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網(wǎng)上有一個(gè)短視頻,一個(gè)大學(xué)生問白巖松,“人生的意義是什么?”。白巖松是這么說的,“人生沒意義。如果我們擁有一個(gè)上帝視角的話,人跟草木枯榮和螞蟻孔雀區(qū)別很小,人打一出生就直奔死亡而去,從這個(gè)角度來說,你說人生有什么意義,所有東西都會(huì)被遺忘。”
這個(gè)大學(xué)生之前心中應(yīng)該有很多困惑,渴望白巖松能給她一些人生啟迪,但是卻沒有想到白巖松這樣的公眾人物,會(huì)給出“人生沒有意義”這樣的答案。
有一段時(shí)間,我也有這樣的困惑,身邊無人可問,于是我時(shí)常冷不丁地就問妻子,她每次的回答都是,“想這些干嘛。”是啊,作為一個(gè)社會(huì)主義接班人,我怎么能問如此無聊和膚淺的問題呢,讓自己工作忙起來,看書喝酒、自我反省、陪娃扯淡、炒菜做飯,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用啊。
我突然發(fā)現(xiàn),原來還有這樣一個(gè)問題我從未當(dāng)回事去思考過,原來這真的是一個(gè)問題啊。于是,我開始真的開始思考這個(gè)問題了,并且要嘗試建立一套說辭說服自己了。
你,又是從什么時(shí)候開始發(fā)現(xiàn)人生本來沒什么意義的呢?
我有一個(gè)發(fā)小,最近發(fā)了一條朋友圈,是這么說的“已經(jīng)34歲了,人生也已經(jīng)過半了,今天才深刻的認(rèn)識(shí)到自己的自以為是,自己太把自己當(dāng)回事了!說起來,一個(gè)人從出生到死亡,人生經(jīng)歷的事也就這樣,上學(xué),結(jié)婚,育兒,養(yǎng)老!活著的這幾十年,有人前程似錦,有人碌碌無為,但是死后終歸是埋葬于大地之中!人生這幾十年想奮斗,想給孩子留一個(gè)舒坦的日子,想給老人養(yǎng)老送終!我幻想,不應(yīng)該是幻想,我死后,我希望我的兒子能把我灑向大海!從看到大海的第一眼我就喜歡上了大海,站在甲板上,看著輪船行駛泛起的浪花,看著廣闊無垠的大海,即使有再多的煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去!我想海了!”
看完他這條狀態(tài),我不禁擔(dān)心起他的生活狀態(tài)來,但希望他只是和我在相同的年紀(jì)開始思考起“人生意義”這個(gè)問題來。畢竟在我眼中,他永遠(yuǎn)都那么樂觀,那么有力量,永遠(yuǎn)散發(fā)著善解人意的光芒。
追尋人生的意義,我們從小不就在做了嗎?
當(dāng)年我們都是一群傻男孩,上初中時(shí)周六日還有寒暑假,大把的時(shí)間幾乎都用來打“?;省蚣?jí)(山東撲克游戲)”。打牌常去的地點(diǎn)就是上面說的這位老兄家,放假大家找他玩,似乎成了一種習(xí)慣。
每次直打到大腦CPU溫度過高、面紅耳赤、膀子摔牌摔的發(fā)麻才罷手。打完牌,一股空虛感直沖天靈蓋,無人不是悻悻回家,只覺得這日子過得是太瀟灑還是太沒勁?
那時(shí)候真是沒幾本課外書可看,偶爾有幾個(gè)哥們能搞來武俠小說或者正經(jīng)小說的,無一不被父母以看課外書導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑而當(dāng)做反面教材反復(fù)叮囑。從某種程度上,打個(gè)牌反而要比看點(diǎn)閑書意義更正當(dāng)。我僅有的幾本課外書,無非都是“中學(xué)生作文大全”類型的書,看了又看,幾乎都能背下來。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)開始嘗試走出我們被禁足的小世界。
某天一個(gè)課間,我又在和同學(xué)在教室里打鬧了,拳打腳踢、滿屋亂竄、沖撞桌椅。在我不知道跑到什么角落,狠狠控制住我那玩伴的時(shí)候,我抬起頭,赫然發(fā)現(xiàn)一雙大眼睛盯了我一眼又伏在了桌上。那是我們班的學(xué)霸,她正在看一本《黃岡兵法》。這一瞬間,打鬧一點(diǎn)都不香了,我才明白,原來有人在我們玩的時(shí)候,已經(jīng)在通過課外書刷題拓展視野了。我們這些傻男孩已經(jīng)落后許多了。
落后了就落后了吧,已經(jīng)反復(fù)嘗試過了,實(shí)在考不過人家,再說“玩”有的時(shí)候確實(shí)比學(xué)習(xí)要有趣不是么。
青春期的叛逆,心理無人疏導(dǎo),導(dǎo)致的一個(gè)根本問題就是,沒有志向,不知道將來要干什么。
時(shí)間推著大家往前走,在什么時(shí)間段干屬于自己的事,干的好不好,在自己,導(dǎo)致了什么結(jié)果,在自己,然后高中畢業(yè),外出求學(xué),大家各奔東西,漸漸斷了聯(lián)系,僅此而已。
我最近一次和我這位發(fā)小長談,是他有一次來我所工作的城市包了個(gè)小工程,活干完后,我們喝酒聊天,似乎彼此聊出了自己這些年的不甘。從高中畢業(yè)一分別就是十三四年,除了樣貌彼此都發(fā)生了變化,所有記憶似乎都停留在昨天。彼此惡補(bǔ)了一些經(jīng)歷回憶,有時(shí)候震驚的說不出話,有時(shí)候笑岔了氣,有時(shí)候忍不住惋惜嘆氣,不過又回到了一個(gè)圓點(diǎn),你還是你,我還是我,只不過,再也湊不齊人來打一把?;蕮淇肆?。
我有一句話,最后也沒對(duì)他說,能不能找到一份自己喜歡的事業(yè),堅(jiān)持做下去,好好做下去,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持下去。但是我知道他生性灑脫,不喜拘束,興許他現(xiàn)在擁有的正是他喜歡的生活方式。
活著開心,活著踏實(shí),應(yīng)該無瑕思考生命有什么意義這樣無聊的問題吧。既然這位老兄開始思考這個(gè)問題了,是一件好事,而且思考的還蠻通透的。
外出干活時(shí),我常這樣告誡自己,“別把自己太當(dāng)人,別把別人不當(dāng)人”,一個(gè)道理。
話接前文,白巖松在說出“生命沒意義”后,后面還有一段話,“我覺得人生的意義在于它沒意義,所以活好每一天的價(jià)值才是它的意義。昨天的過去了,明天的還沒來,今天怎么樣?!被钤诋?dāng)下啊,想這些干嘛,真乃肺腑之言。
做事在人,成事在天。先做再說,于心無憾。
還有,沒有任何意外,我那位學(xué)霸同學(xué)后來一路讀到名牌大學(xué)的博士,最后留校任教。
我家里后來也有了一本《黃岡兵法》,是物理的,不過我實(shí)在是學(xué)不會(huì)。