中原焦點團(tuán)隊? 杜小珍? 網(wǎng)絡(luò)初級28期

堅持分享第116天? 2021年9月28日

今天繼續(xù)回聽劉老師的課，其中有一句話讓我深有感觸。劉老師說，家長不要太貪心。真的是這樣，當(dāng)孩子狀況不好時，我們不敢提要求，可是等孩子稍微好一點，我們就覺得孩子好像完全恢復(fù)似的，要求他這樣，要求他那樣。我這幾天就犯這個毛病，見孩子每天都積極去輔導(dǎo)班，心里就覺得孩子這一天學(xué)習(xí)的時間可是有點少，本來就落后了，人家在校生是全天學(xué)習(xí)，怎么能趕上人家的進(jìn)度呢？于是心里特別希望孩子早上能早點起床背一會兒書。于是在吃飯時小心翼翼地說:“兒子，咱們清早能不能稍微早起一會兒，背背語文和英語？”孩子聽后，眉頭皺了一下說:“嗯，我知道啦！”一看表情我就知道問錯話了，對孩子有期待了，孩子的感覺很靈敏，他已經(jīng)嗅到我的意圖了，我有點得寸進(jìn)尺了，我得趕緊止步！遵從孩子的節(jié)奏慢慢來吧，要不然真的會適得其反，打回原形。

劉老師講的還有一點就是不要下意識去幫孩子，去幫的同時就是證明他是弱者，這對他不公平。我們做家長的不要試圖去幫助他引導(dǎo)他，而是要平靜地閉嘴，聽他說?；蛘呶覀冏龊米约?，不打擾他就行了。遇到問題不要單純地去幫他解決，要讓他走解決問題的思維和方法，授人以魚不如授人以漁。

我今天感覺自己學(xué)習(xí)焦點有點上道了，以前真的是迷迷糊糊的，現(xiàn)在開始喜歡上焦點了。

孩子昨天情緒稍微有點低落，沒有上輔導(dǎo)班，今天好像調(diào)整過來了，還給我說把《沁園春》背會了，挺難得的！

自己在孩子情緒低落時沒有像以前那樣去問他勸他，而是接納他的狀況，很難得！

堅持有聲閱讀第19天。