寫作復(fù)盤
這是一個(gè)值得紀(jì)念的7月，這是我在寫作歷程中里程碑式的一個(gè)月。在歷時(shí)5個(gè)月的學(xué)習(xí)與寫作后，我終于找到一點(diǎn)方向，終于通過寫作變現(xiàn)了，這讓我更加有勇氣和動(dòng)力繼續(xù)往下走。因此，我想我很有必要總結(jié)一下這5個(gè)月來的努力與付出。
01因緣
我與寫作，好像一場(chǎng)緣分。歷時(shí)5個(gè)月，終于迎來鮮花盛開的一刻。
我是做店鋪運(yùn)營的，因此對(duì)文案策劃特別注重，去年年底的時(shí)候，我把自己今年的主要方向定義為學(xué)習(xí)的一年，不去謀求什么高的職位，但是必須要精進(jìn)自己的技能。
打開學(xué)習(xí)的大門，知識(shí)如海水般洶涌而來，我甘之如飴，卻又顧之不及。想要學(xué)習(xí)的東西太多，出于想要精進(jìn)文案策劃方面的知識(shí)，于是我把主要精力集中在了寫作上面。
年初我正式找了一門寫作課，打算以此開始我的寫作生涯，而此后，我也時(shí)常與孤獨(dú)為舞，與迷茫為伴。
第一個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了寫作其實(shí)也是個(gè)大世界，分為公號(hào)文、故事、拆書稿等等，寫作的平臺(tái)除了公眾號(hào)，還有簡書、頭條、知乎等等。這個(gè)月，盡管我寫的文章得到大家的贊賞，但是投出去的稿全部石沉大海。我安慰自己，才剛開始，別著急。
第二個(gè)月，課程結(jié)束后我參加了簡書的日更活動(dòng)。幾個(gè)初學(xué)的伙伴相互鼓勵(lì)前行，最終讓我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣，也收獲了一本簡書贈(zèng)送的書。這個(gè)月，我一邊日更，一邊繼續(xù)嘗試投稿，但仍然得不到任何音信。不知道自己的文章哪里出了問題，我越發(fā)迷茫。
第三個(gè)月，田寶老師介紹了插座學(xué)院，適逢編輯開課，我毫不猶豫地加入了。比起學(xué)習(xí)課程，我其實(shí)更想知道在編輯眼中，我的文章是怎樣的。不過相比第一個(gè)月的學(xué)習(xí)，這次的學(xué)習(xí)讓我收獲非常大，也深刻地認(rèn)識(shí)到自己的輸入不足。
第四個(gè)月，這是非常重要的一個(gè)月，我加入了田寶老師所在的有書大家庭，從這個(gè)月開始，我跟著田寶老師學(xué)習(xí)拆書和寫作。
第五個(gè)月，我終于過稿，通過寫作實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)，我不得不感謝我的領(lǐng)路人：田寶。
02感悟
從第一個(gè)月的懵懂，到第二個(gè)月的迷茫，再到后來的自視和進(jìn)步，在寫作這條路上，我感觸良多。
先是時(shí)間管理。我是寶媽，而且還是職場(chǎng)媽媽，剛開始寫作那會(huì)，時(shí)間不夠用，每天把自己搞得焦頭爛額。
我通常白天上班，晚上帶孩子，寫作沒時(shí)間了，就從上班時(shí)間里擠，要么利用碎片時(shí)間寫東西。這樣的安排，除了讓我心力交瘁以外，作品質(zhì)量也上不去。
一看事情的發(fā)展不對(duì)，我就去聽了葉武斌老師講時(shí)間管理的課，又看了一些同類書籍，慢慢的才讓自己的心定下來。規(guī)律作息，保持運(yùn)動(dòng)和體力，記錄晨練日記等一些習(xí)慣，都從那個(gè)時(shí)候保留到現(xiàn)在。
第二個(gè)要說的是老師引導(dǎo)。在寫作這條路上，有一個(gè)好的導(dǎo)師真的非常非常重要。很幸運(yùn)，我的老師田寶，就是那個(gè)優(yōu)秀的人。
說到學(xué)習(xí)和老師，從多年的工作經(jīng)驗(yàn)來看，我還是覺得在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，最高效；能夠陪伴式教學(xué)的老師最了不起。
我相信有不少人跟我一樣，在網(wǎng)上報(bào)名學(xué)習(xí)過一些課程，然而真正能記住并用起來的卻是寥寥。插座學(xué)院的課程不錯(cuò)，每次學(xué)完后都會(huì)布置作業(yè)檢查大家的學(xué)習(xí)效果。
我更喜歡有書寫作營的教學(xué)方式，直接從學(xué)員交上來的稿件中，進(jìn)行批改和指導(dǎo)。不是概括的講大道理，也不是回答學(xué)員的幾個(gè)問題，而是深入學(xué)員的文章進(jìn)行指導(dǎo)。這大概是我進(jìn)步神速的主要原因。
第三個(gè)要講的是努力。我不敢說自己是最努力的，但是我絕對(duì)比我以前工作時(shí)都要努力。最近一個(gè)月，我經(jīng)常在凌晨以后睡覺，早上6點(diǎn)起床開始一天的工作。
我其實(shí)并不提倡晚睡。早睡早起才能保證一天的體力，但是很多時(shí)候我既不能放棄工作，也不能犧牲孩子的親子時(shí)間。如果我想在寫作上稍微有點(diǎn)進(jìn)步，我就顧不了那么多了。
世上的事情，哪能樣樣如意。人生不過是做出一個(gè)又一個(gè)的決定而已。而我選擇努力，也只是做出我覺得目前應(yīng)該做的決定而已。我必須要逼自己一把，在某段時(shí)間內(nèi)，讓自己成長得更加快速一點(diǎn)。
最后要講的是平臺(tái)。帶我走進(jìn)寫作殿堂的老師曾經(jīng)跟我們講過很多平臺(tái)，我也曾六神無主，各種平臺(tái)都去嘗試，但卻仍然一無所獲。
事實(shí)上，人的精力有限，能先把其中一個(gè)平臺(tái)玩6就已經(jīng)很不錯(cuò)了。再次慶幸遇到有書，給了這樣一個(gè)平臺(tái)，愿意接納像我這樣剛?cè)腴T的小白。不但給了機(jī)會(huì)，還愿意耐心輔導(dǎo)。能遇一平臺(tái)如此，何其幸也。
03建議
大概今天有點(diǎn)興奮，所以叨叨有點(diǎn)多。最后，因?yàn)樵谶@個(gè)月里，我接觸了一些剛?cè)腴T的學(xué)員。在改稿的同時(shí)也學(xué)到很多，但同時(shí)也看到了一些問題。所以想給剛?cè)腴T的朋友一些建議。
寫作的目的。我始終以為，帶著功利心去寫作，可以讓我成長得更加快速。事實(shí)也確實(shí)如此，你不必害怕“功利”一詞的負(fù)面影響，它會(huì)帶來正面的積極意義。
因?yàn)橄胍ㄟ^寫作變現(xiàn)，于是我就去探索寫作的意義，去探索用戶的思維。這個(gè)社會(huì)是非常現(xiàn)實(shí)的，如果你不能為別人帶去價(jià)值，別人是不會(huì)買單的，寫作也是如此。如果你文章的內(nèi)容不能滿足讀者的需求，讀者是不會(huì)為你浪費(fèi)時(shí)間的。
寫作基礎(chǔ)。雖然說人人都可以寫文章，也人人都會(huì)寫文章，但是下面這幾點(diǎn)還是需要稍微注意一下。
①錯(cuò)別字。任何人看到一篇文章，盡是錯(cuò)別字，心里都會(huì)有些不愉快的。
②分段。有時(shí)候我們不經(jīng)意間，就寫了一大段內(nèi)容，但是也為讀者考慮考慮吧，滿屏的文字，看著真的非常累。
③標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一篇文章好像一個(gè)少女的臉，正確使用標(biāo)點(diǎn)，好像一副整潔的五官，令人賞心悅目。反之，錯(cuò)亂的標(biāo)點(diǎn)就像臉上的麻子一樣讓人不舒服。
好吧，其實(shí)以上是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，之所以寫出來，是想要時(shí)時(shí)提醒自己注意而已。
不斷改稿。不要害怕改稿，我在前面3個(gè)月，正是沒有人給我指出哪里不行，才會(huì)感到非常迷茫。
在有書寫作營里，更是有一個(gè)姐姐，甚至改稿40遍，才終于過稿的經(jīng)歷，她的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人。
同時(shí)，如果別人用心給你改稿批注了，也請(qǐng)用相同的用心去修改自己的文章。
最后的最后，希望跟我一樣走在寫作這條路上的你，能越走越遠(yuǎn)。
