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不知道為什么，二十歲以后，我很難聽進去別人的道理，無論說話對象是我的父母，師長，朋友還是所謂的名人，每次他們拋出一個觀點或道理時，我都會懷疑，他們說的是真的嗎?真的是這樣嗎？瞎說的吧？
我已經(jīng)過了“別人說什么信什么”的年紀(jì)，不知道這樣對不對，但自我感覺還不賴，至少我的腦子還會思考，而不是毫不懷疑的信奉其道理，過道理當(dāng)中的生活。
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不說別人的道理讓我栽過跟頭，但卻曾讓我痛苦。高一文理分班的時候，身邊的人都傳遞出一種觀點：理科好啊，能選的大學(xué)和專業(yè)多，以后也好找工作，物理老師也在課堂上堂而皇之的傳播“文科無用論”。于是大部分同學(xué)蜂擁般的擠進理科班。
而我很猶豫，農(nóng)民的家庭沒有能為我出謀劃策的長輩，他們比我知道的更少，在他們眼中，鐵飯碗才是王道，說到職業(yè)，無非醫(yī)生，會計和老師三種，更不用說文理科是什么東西。但我不能責(zé)怪他們，因為每個人站的位置，生活的環(huán)境決定了他們的眼界，他們沒機會看到更大的世界，了解更多的東西，如當(dāng)時高中生的我一樣。
對于當(dāng)時的我來說，文科意味著夢想但未來會很窮，而理科是康莊大道但不是最愛，這樣近似可笑的想法讓我在文理科的抉擇中掙扎了許久。而當(dāng)我碰到人生抉擇的難題時，父母總讓我請教我的表舅，這個我親戚里學(xué)歷最高的人，一位初中教師，他給我的答案是：不用說都是選理啊，千萬別選文！選了你絕對會后悔，然后他語重心長地給我講述了種種他之前學(xué)文科的痛苦經(jīng)歷，以及學(xué)文以后的境遇，他不想我走他的老路，所以讓我一定要選擇理科，他當(dāng)時說出那番話的時候多么自信啊。
后來，我真的去了理科班，二十歲以前從沒懷疑過這個決定的正確性，只是依稀想起高二高三那兩年被數(shù)學(xué)，物化生完虐的日子會覺得壓抑，以至于高考結(jié)束后我把所有的理科類的書都賣了扔了，沒有絲毫留戀，到了大學(xué)我從來不碰理科的東西，近似本能的逃避和反感?？墒钱?dāng)時的我怎么就那么篤定“理科好”呢？為什么不擅長理科卻還要堅持？為什么就那么義無反顧的聽了別人的話，去放棄自己喜歡的東西？
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今年春節(jié)我回了趟老家，再一次見到表舅，和他聊起將來的畢業(yè)，他問我有什么打算，我說，我可能去深圳進企業(yè) ，也正在考教師資格證，把老師作為我的職業(yè)備選。表舅看著我，點頭地說，去深圳好啊，那里有更多機會。
他再問我，考哪個科目的教師資格證，我說，中學(xué)語文，和你一樣。
他愣了一會兒，不禁感慨起自己的人生經(jīng)歷，他說，我和他剛好反了，他喜歡理科卻學(xué)了文，最后當(dāng)了個語文老師，他并不喜歡教師這個職業(yè)，可他當(dāng)時看不到其他更好的選擇，現(xiàn)在連改變的機會都沒有，而我喜歡文科卻選了理，居然想當(dāng)語文老師。
表舅的那番話像一記重錘砸在我的腦袋上，我的笑容瞬間就僵硬了。他不知道，我一直以來都把他當(dāng)成很厲害的人，淵博，閱歷豐富，他的話對我來說是至理名言，可在我還奉行著他的話前行的時候，他卻中途下車了，把他之前所說過的話，認為正確的事統(tǒng)統(tǒng)推翻，多么可笑啊。
在那一瞬間，我突然就醒了。
人吶，根本就不能輕易的相信別人說的話，哪怕他是你最親近的人，你最崇拜的人，那些從他們嘴里出來的大道理，興許是錯的，可當(dāng)時的他們也不自知，或是為了證明自己很厲害而選擇的胡說八道；另一種可能是當(dāng)時的環(huán)境，條件讓他們篤定了那個道理是對的，可很多年以后環(huán)境變了，道理不適用了也就成了錯誤的道理。所以信奉別人的道理本身就是一個愚蠢的行為。
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不光是普通人會這樣，名人也是如此。很多年以前，韓寒高中退學(xué)的事曾被多家媒體爭相報道，在當(dāng)時形成了熱烈的討論，甚至有一些專家組隊研究“韓寒現(xiàn)象”，借此批判或者說反思中國的應(yīng)試教育，宣揚 “讀書無用論”，很多的青少年都把韓寒當(dāng)偶像，每每為自己不想學(xué)習(xí)，吵架鬧事找理由時，都把韓寒推出來當(dāng)擋箭牌說“讀書沒用，你看韓寒高中都沒讀完不一樣混的挺好嘛”。當(dāng)時的人們并不覺得這句話哪里錯了，因為韓寒驗證了它對的，就連韓寒自己也覺得“讀書確實沒什么用”，自己牛掰的很，狠狠地打了中國應(yīng)試教育的臉。
可是我們從沒有想過，多年以后，那個被我們當(dāng)成偶像，把他的話當(dāng)成至理名言來看待的韓寒，有一天也會自己打臉，也會說：退學(xué)并不是一件值得炫耀的事，這是他的失敗，因為證明了自己在某個領(lǐng)域的無能。
我們還活在過去，把別人講過的大道理織成旗幟舉在頭頂宣揚，而講道理的那個人卻早已拋棄他的道理跑了，甚至反過來唾棄他曾經(jīng)講過的道理。
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每個人在不同的人生階段都會有不同的想法，道理在不同的階段也有不同的解讀，我們不能一以貫之，甚至一味的信奉。興許我現(xiàn)在認為這句話無比正確，可有一天我又會覺得它完全錯了，把自己曾經(jīng)信奉的東西統(tǒng)統(tǒng)打破，這是有可能的。
每個人都存在思想局限，只能用自己現(xiàn)有的知識經(jīng)驗去教導(dǎo)別人，所以他說的每個道理都在他的思想框架之內(nèi)，而在他的思想框架以外還有更廣闊的世界，有很多他以及我們都不知道的東西，我們又怎能輕易地斷定別人在自己思想框架里講出的道理又是完全正確呢？
這個世界不變的大概只有變化吧，二十多歲的年紀(jì)明白這個道理，我覺得還不算太晚。
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現(xiàn)在的我已經(jīng)很少相信別人傳遞給我的道理了，也很難聽進去。甚至當(dāng)老師在課堂上滔滔不絕講授他的人生經(jīng)歷和大段道理時，我都會想：真的是這樣嗎？他說的對嗎？
我不會全信，因為我知道，選擇全信，就意味著我要將他的思想完全套在自己身上，我的思想會被限制，我只能部分吸收，選擇我當(dāng)時該相信的，卻不會一直相信。
說實話，我很討厭別人給我講道理。每次別人長篇大論的給我灌輸他們的想法，我都感到不舒服，但為了保持禮貌，我會認真傾聽，并表示微笑，但這不意味著我真的贊同他說的話，我的想法不太能會因為別人說的有理而改變，我只是在對方滔滔不絕的時候說：“對，你說的好有道理”，在不喜爭論中選擇了假裝妥協(xié)，但我心里不是這樣想的。
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當(dāng)一個人形成了自己的思想體系以后，就很難聽進去別人的道理了，我是這樣的人，我的三觀只能被一點一點修復(fù)，卻無法顛覆性的被改變。
如果有人用“為我好”，“你以后就會知道社會的險惡”這樣的話綁架我，我會很不耐煩，很想拒絕這些老生常談的道理。即使社會真的險惡，生活很難，至少讓我自己去經(jīng)歷，去感受，因為那是我的我要過的人生，而不是你定義的要我過的人生，哪怕遍體鱗傷，也不會有怨恨。
說了這么多，我不確定自己說的是對的，而世界上也沒有完全正確的事。我現(xiàn)在是這樣想的，可我不敢說我會一以貫之，興許很多年以后我也會站出來大肆批判自己曾說過的話，一切都在變，沒有什么大道理是值得永遠相信的，我們所能做的是，選擇現(xiàn)階段該相信的，不斷學(xué)習(xí)，但不要一直，或永遠相信。
