家長們好，我今天只花10分鐘來與大家聊聊我們科學(xué)學(xué)科與孩子的成長。關(guān)鍵詞是10歲、合作、堅(jiān)持；

10歲的孩子們，明顯邏輯與抽象思考能力提升，因此科學(xué)學(xué)科來到4年級(jí)，更加注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)證、測量、記錄、分析、結(jié)論這些步驟。因此在這些實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)學(xué)科一方面給孩子們提供了符合他們年齡特點(diǎn)、思維成長路徑的課程內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；另外，也繼續(xù)將科學(xué)的根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，嘗試邏輯推導(dǎo)結(jié)論、從身邊生活中堅(jiān)持長期觀察、這三點(diǎn)融合在整學(xué)期的學(xué)科學(xué)習(xí)中。

例如：《聲音》單元，我們會(huì)根據(jù)聽、記錄來獲取有關(guān)聲音的科普知識(shí)；《運(yùn)動(dòng)和力》單元的是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)、力的關(guān)系的初步認(rèn)識(shí)?！逗粑c消化》則需要孩子至少關(guān)注6頓自己的飲食來學(xué)習(xí)。

接著我說一說合作。