文：西嶺初見
小寶的語言
這一段時(shí)間小寶的語言發(fā)展飛速。她已經(jīng)可以和我們聊天了。
5.10
媽媽的電話響了。小寶趕緊的通知媽媽：“電話?！奔依锊还苷l來電話了，她總是很喜歡第一個(gè)再通知我們一遍。
媽媽接起電話來，是一個(gè)廣告，媽媽聽了一會(huì)，就掛了。小寶可能覺得很奇怪，這次媽媽怎么一句話也沒有說就掛電話了呢？她問：“有電話了，爸爸能聽到嗎？”原來她以為是爸爸來的電話。
媽媽說：“這個(gè)電話不是爸爸打來的，他聽不到?！?/p>
小寶問：“他去哪了？”小寶想知道爸爸為什么不在家。表達(dá)的特別清楚。
媽媽說：“爸爸還沒有下班呢?！?/p>
小寶說：“哦。”
大寶拿著一包QQ糖問媽媽：“我可以吃嗎？”
媽媽說：“可以，你自己打開吧。”
小寶看到后，喊著：“我要，我要。”
媽媽說：“楊楊，你拿一包給妹妹?！?/p>
大寶從妹妹的盒子里拿出一包說：“暢暢，給?！?/p>
小寶拿著QQ糖說：“這是我的?！?/p>
姥姥在整理冰箱，小寶問：“姥姥干啥？”
姥姥說：“我把菜放冰箱里?！?/p>
小寶說：“這個(gè)能打開嗎？”她想知道冰箱的門能不能打開。
姥姥說：“可以呀，冰箱門打開了菜才能放進(jìn)去呀?！?/p>
媽媽從包里拿出辦公室的鑰匙，小寶看到后問：“那啥？”
媽媽說：“鑰匙?！?/p>
小寶繼續(xù)問：“那啥？”
媽媽說：“這是鑰匙，是媽媽的鑰匙?！?/p>
小寶繼續(xù)問：“那啥？”
媽媽奇怪了，怎么還問這個(gè)問題？媽媽仔細(xì)一看，這串鑰匙上掛著一個(gè)U盤，小寶是不是問這個(gè)呀？媽媽拿起U盤說：“這個(gè)是U盤。”
小寶重復(fù)：“U盤。”
媽媽說：“對(duì)。”然后，媽媽糾結(jié)，要是小寶繼續(xù)問這個(gè)是做什么的，我怎么才能給她解釋清楚呢？
小寶說：“快收起來吧?！?/p>
哈，這么簡(jiǎn)單，真是一個(gè)體貼的小寶。
5.11
爸爸送大寶去學(xué)英語了，小寶也想去，可是媽媽不同意。大寶和爸爸走了之后，小寶對(duì)媽媽說：“我要出去玩。”嗯，表達(dá)的夠清楚了。
媽媽問：“你要出去玩什么呢？”
小寶說：“滑滑梯，我要滑滑梯?！?/p>
媽媽帶著小寶下了樓。媽媽找電動(dòng)車，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車不見了。媽媽說：“爸爸一定是騎著電動(dòng)車送楊楊上課了?！?/p>
小寶聽后沒有說話，但若有所思。
媽媽騎著自行車載著小寶去火炬公園。路上，媽媽說：“我們?nèi)タ纯椿喕?，看看有沒有楊楊呀?！?/p>
小寶很淡定的說：“沒有楊楊。”
媽媽說：“我們?nèi)タ纯窗?，說不定有楊楊呢。”
小寶說：“楊楊去學(xué)英語了?！?/p>
哇！這個(gè)小寶，什么都知道，我剛才在找電動(dòng)車時(shí)，只是告訴她“楊楊去上課了?！睕]有告訴她楊楊去上什么課，她居然都知道。太厲害了。
到了火炬公園，小寶蕩秋千，滑滑梯。一套下來后，媽媽提議去看滑輪滑。小寶沒有反對(duì)，但估計(jì)她心里已經(jīng)在想了：我都知道沒有楊楊了，還去看呀？
去的時(shí)候，媽媽抱著去的，小寶看了一會(huì)，說：“沒有楊楊?！苯憬悴辉冢毷チ丝摧喕膭?dòng)力了。
小寶說：“滑滑梯?！比缓笙蚯白约鹤呷ァ?/p>
媽媽在后面追著想抱著她，她說：“我自己走?！?/p>
5.13
小寶在看書，媽媽說：“暢暢，你不要在沙發(fā)上趴著看，你坐著看吧?！?/p>
小寶問：“可以去媽媽屋嗎？”
媽媽說：“可以呀?！?/p>
然后，小寶拿著書到媽媽屋站在床邊，把書放在床上，趴在一邊看。哈，她用想用的姿勢(shì)換了一個(gè)地方看。
晚上，姥姥端來水要泡腳。
小寶說：“可以看電話嗎？”姥姥平時(shí)都是一邊泡腳一邊看電視的。
姥姥說：“可以呀。”然后，把電話打開了。
小寶又搬來一把小板凳問：“可以洗腳嗎？”她想和姥姥一起泡腳。
姥姥欣然同意：“可以呀?！?/p>
一老一小，一邊泡腳一邊聊天。
姥姥問：“你今天去哪了？”
小寶說：“火炬公園?！?/p>
姥姥問：“你去做什么了？”
小寶說：“滑滑梯。”
姥姥又問：“還做什么了？”
小寶想了想說：“打秋千了?！?/p>
爸爸和小寶鬧著玩，爸爸抱起她的小腿說：“爸爸要把你的腿吃掉了。”
小寶笑嘻嘻的把身邊的小蜜蜂抱枕拿到爸爸面前說：“你吃這個(gè)吧，這個(gè)好?！?/p>
