寫(xiě)文章，悅?cè)讼葠偧?/p>
我記得，我曾經(jīng)也寫(xiě)過(guò)文章，就是要天天寫(xiě)的那種，就像現(xiàn)在一樣。但是那個(gè)時(shí)候，我并不能堅(jiān)持下去。為什么？
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)，用的還是讀書(shū)時(shí)候的寫(xiě)作模式?？梢哉f(shuō)，我們寫(xiě)作文，寫(xiě)考試作文，都有考慮怎么寫(xiě)才能得到老師的喜歡，才能得到閱卷老師的喜歡，這樣才能得到高分。
應(yīng)該說(shuō)，我還讀書(shū)的時(shí)候，寫(xiě)作文得分都還不錯(cuò)，都屬于高分吧，不是滿分，也是差一兩分就滿分。但卻因此，形成了寫(xiě)作思維慣性。
并不能說(shuō)，不要揣測(cè)老師的心理和要求去寫(xiě)文章，可以的。但是，陸續(xù)，持續(xù)那樣去寫(xiě)，就會(huì)感覺(jué)到疲勞心累。為什么？
在學(xué)校里，并不是每一天都要寫(xiě)作文的，所以，偶爾寫(xiě)，并不覺(jué)得有什么感覺(jué)，感覺(jué)不到累。但是，出了學(xué)校，把主要的心思放在揣測(cè)讀者的心理和要求去寫(xiě)文章，那一定是比較累的。
其實(shí)，我是一個(gè)普通人，我所寫(xiě)的文章，并沒(méi)有提供什么有用的東西，別人要的我沒(méi)有，滿足不了。明白這一點(diǎn)，然后就可以輕松愉悅的去寫(xiě)文章了。
可以說(shuō)，我明悟到這一點(diǎn)，是這幾年的事情，也正是這樣，所以我是能夠不停的寫(xiě)的。我認(rèn)為，寫(xiě)文章，悅?cè)讼葠偧骸?/p>
寫(xiě)作，首先要明白自己的目的，知道自己需要什么?？梢杂腥苏f(shuō)，不就是需要錢(qián)嗎？錢(qián)不是那么容易得到的。所以，要退而求其次。需要的是交流，在于表達(dá)自己的意思。這個(gè)也未必做得到，再退一步，那我怎么能夠支持我寫(xiě)作的交流的目的呢？我想明白了，就要首先自己寫(xiě)得快樂(lè)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是享受，有意義，有價(jià)值。
在這個(gè)前提下，那么，也可以盡量的表達(dá)清楚，以期對(duì)他人有意義，有價(jià)值。并且要明白，未必就可以。
所以，寫(xiě)作，要堅(jiān)定不移的貫徹這個(gè)思想，悅?cè)讼葠偧骸?/p>
