魚山,有這樣一群孩子,觸動(dòng)你的心靈

不知不覺(jué),來(lái)到魚山已經(jīng)將近一個(gè)星期了,興奮→排斥→熟悉→習(xí)慣,這樣復(fù)雜的心情在這一個(gè)星期里面反反復(fù)復(fù)。

說(shuō)真的,這個(gè)地方不是一般的窮,是特別特別窮,水是咸的,即使你渴的難受都喝不下一口。

這里是一個(gè)平原地帶,每家每戶都以莊稼為生,出來(lái)門口就是農(nóng)田,這里的年輕小伙子不上學(xué)的就在家里種田,掰玉米,曬玉米,摘辣椒,摘棉花,剝大蒜……每天過(guò)著簡(jiǎn)單重復(fù)的生活。

特別慶幸的事這里的人特別好,很純樸,很友好,也很熱情,尤其是小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)我們很好,很照顧我們。初來(lái)乍到,人生地不熟,校長(zhǎng)幾乎把能給我們的都給我們了,謝謝他的有心。

在這一個(gè)星期里,為了去濟(jì)南考試,出去過(guò)一次,從這里出去的那一刻覺(jué)得像從籠中放飛的鳥一樣,終于獲得了自由。見(jiàn)到姐姐,特別想,特別依賴,特別特別不想回來(lái),在姐姐家住的那一晚,是最近以來(lái)最舒服,最踏實(shí)的一覺(jué)。(支教出發(fā)前的幾天內(nèi),準(zhǔn)備考試論文,做試卷,出發(fā)前一晚搬宿舍,歷時(shí)四個(gè)小時(shí),晚上11點(diǎn)30才到定好的賓館)

好幾次覺(jué)得在這里真的太難了,好想家,可當(dāng)面對(duì)這一群可愛(ài)的,對(duì)知識(shí)極度渴望的孩子的時(shí)候,深感責(zé)任的重大,這群孩子是使我能支撐下去的動(dòng)力。

這個(gè)學(xué)校的孩子不算多,加上幼兒園的人數(shù)一百多人,每個(gè)班的人數(shù)不等,一二年級(jí)差不多20多個(gè),三年級(jí)13個(gè),四年級(jí)11個(gè),五年級(jí)四個(gè),8個(gè)老師,加上我們5個(gè)支教的小老師,一共13個(gè)人。

這里的孩子可愛(ài),活潑,天真爛漫。剛來(lái)到這個(gè)小學(xué)的時(shí)候,他們一群一群的跑過(guò)來(lái)看我們,就和看特別稀奇的動(dòng)物一樣,我們一看他們,他們又害羞的跑掉。

“老師,某某同學(xué)打我?!?? ? “老師,我的橡皮不見(jiàn)了?!薄袄蠋煟衬惩瑢W(xué)的胳膊劃破了。”……下課鈴聲打響,這是坐在辦室里幾乎每個(gè)課間都會(huì)聽(tīng)到的。

我教三年級(jí),7個(gè)女生,6個(gè)男生這群孩子很懂事,很上進(jìn),很活潑,很聰明。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

剛開始和他們打交道的時(shí)候,我不是很大方,很慚愧他們渴望學(xué)知識(shí),或者說(shuō)可能對(duì)我很期待,我就是這樣一個(gè)慢熱型的人。

接觸的多了,我漸漸和他們熟悉了,應(yīng)該已經(jīng)算是既是老師又是朋友了。當(dāng)我和他們說(shuō)外面的世界很大很精彩,一定要好好學(xué)習(xí)去大城市上大學(xué),開闊眼界,長(zhǎng)本事的時(shí)候,他們端端正正的坐著,聽(tīng)的非常認(rèn)真,我能感覺(jué)到他們對(duì)外面世界的憧憬和向往。

他們問(wèn)我來(lái)自哪里,在哪上大學(xué),家離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我一個(gè)一個(gè)說(shuō)給他們聽(tīng)。我問(wèn)他們學(xué)到哪里了,他們說(shuō)在等我來(lái),你可知道,當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,很心疼,很心酸,心情很復(fù)雜,當(dāng)我在別扭,不愿意在這個(gè)地方呆的時(shí)候,而孩子們?cè)诘任摇?/p>

體育課的時(shí)候,一個(gè)小男孩問(wèn)我,會(huì)不會(huì)一直教他們,他們想讓我教他們。昨天校長(zhǎng)領(lǐng)我們出去買點(diǎn)肉和月餅讓我們中秋吃頓好的,等我回來(lái)的時(shí)候,我去上課,他們問(wèn)我,老師,你去哪了?我說(shuō),你們以為我走了嗎?他們說(shuō)是,我說(shuō)我不會(huì)走,我在這教你們啊,他們這才安下心來(lái)上課。

這一節(jié)課上的特別帶勁,孩子們讀詞語(yǔ),聲音一次比一次大,臉都鼓紅了。

四個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,只希望在這四個(gè)月里盡自己最大所能,能教多少是多少,能照顧他們就好好照顧他們,我還想教他們唱歌,教他們跳舞,教他們畫畫,想教會(huì)他們很多東西……

來(lái)之前去學(xué)校當(dāng)?shù)氐男W(xué)見(jiàn)習(xí),那是第一次真正聽(tīng)孩子們上課,他們穿著漂亮的校服,在寬敞明亮的教室上課,很青春,很陽(yáng)光,當(dāng)時(shí)我就對(duì)我支教的地方滿懷幻想,

來(lái)到這里,見(jiàn)到這群孩子,沒(méi)有統(tǒng)一的校服,也沒(méi)有很好的條件,我甚至看到一個(gè)很小的小女孩,帶著她弟弟來(lái)小賣部買東西。或許他們覺(jué)得沒(méi)什么,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),他們真的比城里的孩子少學(xué)很多東西,少接觸很多東西。

看到他們就像看到了我自己,我也是在偏僻的農(nóng)村上小學(xué),不過(guò)我的小學(xué)雖然偏僻卻比這里強(qiáng)很多,更何況我上小學(xué)的時(shí)候,我們國(guó)家的經(jīng)歷水平還沒(méi)那么發(fā)達(dá)。我當(dāng)時(shí)并不知道和城里的孩子相比,我們有什么,沒(méi)有什么,我們很開心,只要能學(xué)到知識(shí),走出大山去就特別知足。

只希望這個(gè)社會(huì)多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài),關(guān)注一下這些雖然身在偏僻的山村,心卻向往外面的世界,渴望知識(shí)的孩子。

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