第14章：代際標注

陳棟推開門時，小明房間的燈還亮著。

孩子戴著外掛眼鏡，鏡片投影出習題界面，手指在空氣中劃動，動作卻比平時慢，像是在刻意拖延什么。

小麗從廚房走出來，壓低聲音：“回來了？學校今天發(fā)新評估了?！?/p>

陳棟點頭，意念喚出家庭共享面板。

虛擬報告在視野中展開，像一張早就寫好的命運草稿。

學生綜合準入評估更新（預18歲植入?yún)⒖迹?/p>

外掛設備優(yōu)化率：81%（家長穩(wěn)定值加權后上升）

情緒調節(jié)模塊：中上（波動點減少）

學習曲線：上升趨勢明顯

系統(tǒng)預測潛力：優(yōu)選執(zhí)行者（A級）

資源傾斜指數(shù)：高（重點班+ 額外學習路徑）

報告最下方，一行紅字自動浮現(xiàn)：

家長升級完整版后，家庭賬戶加權生效。

建議子女優(yōu)化興趣方向，放棄低價值模塊（藝術/創(chuàng)意類），

專注高回報路徑（STEM/執(zhí)行類）。

預計潛力提升：12%。

陳棟盯著那行紅字。

“藝術 / 創(chuàng)意類”被標記為低價值興趣，

旁邊浮現(xiàn)灰色提示：

繪畫社團已取消。

已自動替換為：數(shù)學競賽訓練。

他還沒說話，小明就摘下眼鏡，轉頭看見他。

“爸，老師說我預測升到A級了！”

孩子眼睛亮得像燈，“以后能進重點班！”

說完，他才發(fā)現(xiàn)陳棟沒有反應。

“怎么了？”他遲疑了一下。

陳棟看著他，語氣平直：“老師說……你要退出繪畫社團。”

小明愣住。

“為什么？”聲音拔高。

小麗走過來，輕聲說：“系統(tǒng)評估說藝術類興趣會拉低整體分數(shù)。老師私聊我，說社團名額已經(jīng)被取消了，建議換成數(shù)學班?！?/p>

“取消？”小明瞪大眼睛，“憑什么？那是我喜歡的！”

他聲音越來越高，帶著明顯的憤怒。

陳棟的視野里，自動浮現(xiàn)一行提示：

情緒波動檢測→ 憤怒（中度）

小麗下意識壓低聲音：“小明，別吵。系統(tǒng)……就是這樣?！?/p>

小明猛地把眼鏡扔到桌上。

“我不聽！”

“畫畫是我自己喜歡的，又不是為了分數(shù)！”

“你們升級了芯片，就逼我聽系統(tǒng)的？”

陳棟看著他。

孩子臉紅了，眼睛發(fā)亮，卻死死忍著沒掉眼淚。

他意念喚出小明的興趣歷史記錄——

每周三小時繪畫，對應的情緒曲線曾有輕微上揚。

現(xiàn)在，那條線已被系統(tǒng)壓成一段零值區(qū)間。

他開口，聲音沒有起伏：

“系統(tǒng)評估是為了你好。專注數(shù)學，未來起點更高。”

小明怔住，盯著他。

“爸，你以前不是這樣的?！?/p>

“你說過，喜歡什么就去做什么?！?/p>

“現(xiàn)在呢？你升級了芯片，就變成系統(tǒng)的人了？”

陳棟沒有回答。

胸口仍然是那種熟悉的、被拉平的空。

情緒峰值已優(yōu)化，當前狀態(tài)：穩(wěn)定。

小明轉身回房，門“砰”地關上。

小麗站在原地，低聲說：“他……生氣了?！?/p>

陳棟點頭：“嗯?！?/p>

小麗轉過來，眼圈發(fā)紅，聲音發(fā)抖：“我們是不是……錯了？”

陳棟看著她。

她頸后的芯片投影微微發(fā)光，穩(wěn)定值65。

眼淚剛要浮現(xiàn)，就被系統(tǒng)抹平。

他意念關掉客廳燈。

黑暗中，小明房門底下漏出一道光。

那光，像一道正在慢慢收緊的縫。

他站在那里，第一次意識到——

這一代的選擇，還沒成年，就已經(jīng)被標好了價簽。