12月20日下午2：30—4:30，“心心相印”計劃之青少年心理工作怎么做，第三組第四次活動在四里社區(qū)活動室如期舉行。此次活動的主題-----運用積極心理學開展青少年工作。帶領老師是韋志中心理學網(wǎng)校遂川分校校長——小渡劉紅玉。參加此次活動的組員有包括兩位嘉賓在內(nèi)的15人?；顒釉诖蠹业钠谂沃虚_始了。

第一個環(huán)節(jié)帶領者劉紅玉為大家闡述了積極心理學的概念、服務方向與本次活動的主題。

第二個環(huán)節(jié)是體驗“年度最美少年頒獎典禮”，首先應用積極心理學技術給孩子寫頒獎詞(15分鐘)，活動室里鴉雀無聲，只能聽到紙筆交歡的沙沙聲，組員們寫得非常投入，有的面帶笑容，有的眼含熱淚。每個人都洋洋灑灑的寫了一大篇。十五分鐘時間到了，大家還覺得沒寫夠，因為通過幾次活動大家都擁有了一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，能看到孩子的優(yōu)點、長處，覺得孩子不再是原來的熊孩子了，而是一塊閃閃發(fā)光的金子。

接下來是《2020年度最美少年頒獎典禮》，帶領者安排兩人一組扮演母親給孩子頒獎。每個家庭中的媽媽都莊重地、自豪地宣讀對孩子的頒獎詞，一個個善良的、努力的、友愛的、堅強的、感恩的、優(yōu)秀的孩子們的形象生動地浮現(xiàn)出來。特別是我們的2號家庭，2號家庭是真實的母女，是一個經(jīng)歷過坎坷的家庭。媽媽的頒獎詞如下：“親愛的女兒，2020是一個不同尋常的一年，我們中國乃至全世界正經(jīng)歷著新冠肺炎的襲擊，面對這場突如其來的戰(zhàn)役，我們中國的戰(zhàn)士表現(xiàn)非常優(yōu)異。而在我們家，2020年也是難忘的一年，也可以說是在經(jīng)歷磨難的一年，從沒有離開過家的你一個人在南昌呆了半年，這半年的艱辛，媽媽看在眼里也疼在心里，從一開始的各種不適應，到后面你告訴我的邊哭邊畫，哭完再畫，畫完又哭，一次次的考試，一次次的進步，這些都是你用汗水和淚水換來的。

外公的疾病，也給了我們一個大的打擊，說實話，媽媽一開始是無法接受的，后來你對我說的話，給了我安慰，并且你在我面前也表達了對外公的關心，這讓我很欣慰。

你的善良，你的感恩之心都是在不知不覺中表現(xiàn)出來的。聯(lián)考前你寫給我的信，媽媽也看哭了，以前的我有太多做的不對的地方，你也罵過我，恨過我，可是在信里你卻表達出了對我的理解，以及對以后生活的決心，這也讓媽媽看到了你的成長，你的蛻變。媽媽相信以后的路你會越來越順，雖然那個過程可能會很漫長，很艱難，但是我相信相信的力量，也請你相信自己，邁出你的腿，走好未來的路。經(jīng)歷了這么多，我要把2020最佳少年獎頒給你，你值得擁有”。

母親的頒獎詞和淚而成，宣讀時幾度哽咽，聲淚俱下，讓所有在場的人為之動容。更重要的是這個女兒領完獎后，分享感受時說，我一直以為媽媽不愛我，以為我是一個不招人喜歡的熊孩子，沒想到在媽媽眼里我還有那么多的優(yōu)點。而且讓我沒想到的是我們遂川還有這么一個“媽媽學習班”，那么多媽媽聚在這里學習怎么當家長，怎么愛孩子。在這里我看到了媽媽真實的一面。

接下來，帶領者帶領小組成員結(jié)合一周的思考、體會和實際生活與積極心理學技術的四個方向-------積極情緒培育、積極品質(zhì)提升、積極意義轉(zhuǎn)換、積極人際關系建設討論分享我們能做些什么？

帶領者為大家簡單分享相關主題的理論知識與自己的理解，組員們一邊思考，一邊發(fā)言。為了幫助組員們理解四個方向之一的“積極意義的轉(zhuǎn)換”，帶領老師還運用自我暴露技術披露了自己是如何走上心理學之路的，她說她感謝兒子的叛逆，感謝兒子說她“自以為是”。

不知不覺中第四次活動又該說再見了，帶領者看到大家意猶未盡，都不忍心宣布活動時間到了。每一次活動的內(nèi)容都豐富實用，大家積極發(fā)言，并不斷深入思考，收獲了“發(fā)現(xiàn)”、“積極”思考、“積極”表達的力量！更有細心人還發(fā)現(xiàn)今天2號頒獎家庭的女兒，頒獎前后的面部表情和行為都判若兩人了，大家打心眼里為這對母女、這個家庭感到高興。相信，在接下來的學習旅程中，我們會繼續(xù)被深深觸動、學會大膽放手、科學關愛，與孩子一起成長，做更加有愛、更加會愛的父母。