? ? ? ? 放假啦~放假啦~
? ? ? ? 一到假期，孩子很容易把學(xué)習(xí)拋在腦后，開(kāi)啟“吃吃喝喝—玩玩睡睡”的模式。如果真的這樣，學(xué)習(xí)可就耽誤啦！要知道，班里成績(jī)好的孩子們，寒假可是依舊在學(xué)習(xí)??！假期越長(zhǎng)，差距只會(huì)越來(lái)越大！
? ? ? ? 那么這個(gè)假期，我們應(yīng)該做些什么呢？我認(rèn)為，對(duì)一年的孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)！
? ? ? ? 首先，讀書(shū)、練字，基礎(chǔ)不能丟，孩子的閱讀能力、理解能力是日積月累出來(lái)的；字不僅如人，而且已經(jīng)在考試中體現(xiàn)，每天安排好時(shí)間讀讀書(shū)、練練字。
? ? ? ? 其次，運(yùn)算能力不能丟，這是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而且不是一夕一朝就能練就的，所以，孩子每天都要進(jìn)行口算練習(xí)；另外，一年級(jí)孩子理解能力有限，解決問(wèn)題類(lèi)題目（也就是應(yīng)用題）也是每天要練的，不為學(xué)習(xí)新知，只為學(xué)過(guò)的不要忘記。
? ? ? ? 再次，很多家長(zhǎng)反映孩子多動(dòng)、注意力不集中，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是三心二意，磨磨蹭蹭，假期正是培養(yǎng)孩子注意力的好時(shí)機(jī)。在寒假的時(shí)候，家長(zhǎng)就有更多的時(shí)間，用小技巧培養(yǎng)孩子的注意力。比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出與數(shù)字、顏色有關(guān)的字詞寫(xiě)下來(lái)，比如讓孩子參加畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班，做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查，家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不要直接告訴孩子哪兒錯(cuò)了，而應(yīng)讓孩子自己再仔細(xì)檢查。
? ? ? ? 最后，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子剛剛養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，千萬(wàn)不能過(guò)了一個(gè)寒假，又回到小學(xué)前。比如端正坐姿、專(zhuān)心致志、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、仔細(xì)檢查、勤務(wù)思考等等，不能因?yàn)樵诩依锞退尚赶聛?lái)！
? ? ? ? 今晚就先想到這些，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，繼續(xù)補(bǔ)充~
