“昱寶寶，媽媽的字實(shí)在是太難看了，假如媽媽也可以寫得一手好字，寫在處方上的字洋洋灑灑的，看著賞心悅目，該多好?。　蔽揖o緊盯著小暖男，“要不，你教媽媽練字行不？”

小暖男寫作業(yè)的字歪歪扭扭，實(shí)在是讓我沒法違心表揚(yáng)，這樣的字，未來高考堪憂啊！天天催著他好好練字，他就是不行動(dòng)，沒辦法，我只能跟著他一起來練字了。

我點(diǎn)開手機(jī)的練字課程，先跟著老師視頻講解的來練習(xí)一遍，然后請(qǐng)小暖男點(diǎn)評(píng)賜教，這臭小子，自然而然地跟著我一起看視頻教材，一起練起來，因?yàn)樗J(rèn)真寫的字比我好多了，我向他請(qǐng)教，他感覺挺有成就感，練字的事就這樣堅(jiān)持下來了。

當(dāng)媽的不容易啊，希望我的用心良苦能夠讓他堅(jiān)持把字練好。念念不忘，必有回響。