大家好，我是白雪，是微學英語36班的小伙伴（學號：3644），現(xiàn)生活在北京。

今天隨筆和大家分享一下英語學習過程中的一些思考。

1、為什么我上學沒學好英語----缺乏即時反饋

上學時，對英語的要求一直是過得去就好，四六級也都是剛剛過線，自我定位就是“有理科天賦，無語言學習能力”，直到研究生畢業(yè)，英語的聽說寫都很不理想。

為什么呢？

畢業(yè)后從一些書籍中明白語言學不好的一個原因：英語是一門不存在即時反饋的學科。

我們很多學科的學習，短時間內(nèi)的大量輸入，會使我們掌握到這門學科的基礎(chǔ)知識，應對考試沒有問題。上學時我最愛的學科是數(shù)學，大學時校外打工就是給初高中學生做數(shù)學課外輔導，學校里的數(shù)學算是即時反饋的學科，只要肯做題，肯總結(jié)，短期的提升是很明顯的。

而英語這門學科卻完全不是，一個學期的認真跟課學習對質(zhì)的提升卻往往不大?；蛟S這會讓很多同學對自我的語言學習能力產(chǎn)生質(zhì)疑，相比在英語學科上下功夫，我們更愿意去探索作文萬能模板、答題技巧。

微學校長GJ曾告訴我們：慢慢來，比較快。就是在讓我們放棄對即時反饋的追求，改去追求每天的點點提升。

2、當我不再“堅持”學習英語----讓它成為生活的一部分

這個概念是從李笑來那里學到的，他講過：“‘努力’對我來說是不存在的概念，正如‘堅持’這個概念在我的世界里也不存在?！?/p>

反思自己的成長，要靠堅持每天做的事情，好像真沒有什么做成的。以前，我堅持學英語，堅持健身，堅持每天閱讀等等，卻總是因為種種放棄，反反復復開始結(jié)束多次。

接受這個結(jié)論后，再決定再次開始系統(tǒng)學英語前，我先和自己進行了一次深入對話，為什么要再學習英語？最終總結(jié)了三個理由：為了去了解國外的世界和文化、為了增加工作機遇、為了能引領(lǐng)未來的寶寶一起看世界。

經(jīng)過這段時間的調(diào)整，當日如果睡前沒有完成響應的英語學習，會特別不踏實，沒有理由是可以接受的，這樣下來，學習時間反而會特別享受和滿足，完全不像以前一樣是負擔。

3、在微學英語這個集體我得到了什么？-----“見賢思齊”

入學微學英語三個月，前兩個月做班委，這個月申請來做了班長，并且到今天為止有完成每天所有的積分練習。

在這里我深刻理解了一個詞“見賢思齊”，微學中有太多值得向其致敬的同學，從他們的英語能力和學習方法中，我不斷的改進自己的學習方式，并督促自己向他們看齊。多么感謝我們的老會員“牛牛”把我?guī)脒@個集體。

口語是英語的臉面，一個人哪怕不會讀不會寫，只要口語好，就會認為他英語好。我們微學正是從臉面先出發(fā)，回聽今天和7月3日我的MR對比，感慨就是這么基礎(chǔ)音標的矯正都能產(chǎn)生口語如此明顯的提升。

這三個月大部分學習都是在練習口語，口語真的是一份體力活，為了讓面部肌肉記住英文的正確發(fā)音著實需要長時間的高強度的枯燥練習。

在這里想和所有同學分享，無論學習什么，有捷徑，沒魔法。讓我們一起保持良好的學習狀態(tài)和精神，帶著正確的目的去持續(xù)輸入和輸出，才會真正有所收獲。