多聽自己的錄音找問題

氣息的練習(xí)

1.小腹要慢收，小腹在肚臍眼下方三寸

2.發(fā)si練習(xí)，小腹吸，吐氣的時(shí)候保持胸腔打開

3.找不到胸廓打開的話，用吹拳頭來找胸腔打開的感覺

4.唱歌要保持胸廓打開

5.搬重物來找肌肉位置

6.重中之重是用嘴巴和鼻子一起吸

7.保持是指“上腹往外頂”

氣息在歌曲中的運(yùn)用

1.持續(xù)形的主歌主要用發(fā)si來練

2.爆發(fā)主要狗喘氣，狗喘氣是小腹收縮

3.歌曲有漲有落，多唱就可以找到協(xié)調(diào)性

氣泡音和聲帶閉合

1.用一個(gè)高的a，降下來就變成了氣泡音

2.發(fā)gi練閉合，發(fā)不出gi就開始發(fā)e

3.聲帶緊，喉部放松，搖下巴可以放松喉外肌，也可以搖頭

胸腔共鳴

1.打哈欠把喉位降低，打哈欠往上抬

2.喉位如果已經(jīng)很高了（就是音調(diào)高了），打哈欠，列嘴角來穩(wěn)定喉位

3.胸腔共鳴是頭腔共鳴的基礎(chǔ)

4.用a來練

頭腔共鳴

眉心會(huì)有嗡嗡的感覺

頭聲是實(shí)的、假聲是虛的

喉位降低，用氣泡音過渡到wu~

鼻咽腔喉腔共鳴

鼻聲是由軟腭的高低決定的

鼻腔共鳴一定要抬起軟腭、打開內(nèi)口腔

低軟腭：微微張嘴，發(fā)一個(gè)en

中軟腭：an en yin前鼻音

高軟腭：捏住鼻子，然后發(fā)“yi”?；蛘咭ё∫桓种福缓蟀l(fā)“yi”

可以練習(xí)：eng（1.驚訝狀態(tài)找 2.清晨聞花香）

唱歌可以用這個(gè)姿勢(shì)：四十五度仰望天空，張大鼻孔，微笑，可以抬眉毛

聲音線條感訓(xùn)練

強(qiáng)弱變化一定不能突然

最好是提前轉(zhuǎn)音

聲區(qū)的認(rèn)識(shí)

聲區(qū)之間需要相互切換，就像車輛換擋一樣

什么是假聲？

1、發(fā)虛

2、漏氣

3、鼻腔、頭腔

漏氣的比例不同，則出現(xiàn)的假聲不同

共鳴的位置不同，則出現(xiàn)的假聲不同

真假聲轉(zhuǎn)換

假聲位置一定要比真聲位置高

三種轉(zhuǎn)換模式

1、直接從真聲轉(zhuǎn)到假聲

2、提前轉(zhuǎn)

3、平衡銜接

練習(xí)：

真聲用ei假聲用hei

多唱真假聲轉(zhuǎn)換的歌

毛毛老師說可以練“wu”

顫音

分類：1、喉顫? 2、氣顫

喉顫：喉顫發(fā)音時(shí)喉結(jié)會(huì)有明顯的移動(dòng)

喉顫練習(xí)：

兩個(gè)相近的音符交替（比如：43，半音即可）（慢慢加快音符的交替，盡可能均勻）

43先慢速，然后快速，最后最快就是喉顫了

氣顫：通過橫膈膜控制，大腹跳動(dòng)微微內(nèi)收從而產(chǎn)生顫音

氣顫練習(xí)：

1.需要顫音的時(shí)候雙手抖動(dòng)（幅度稍大、三下）

2.用手抖動(dòng)上腹部

控制不住聲音顫抖還是氣息問題，要加強(qiáng)氣息支撐。

哭腔

哭腔不是咧嘴大哭大鬧，而在于聲音的壓縮，一種小聲哭泣的感覺，聲音集中在鼻咽腔

感覺：悲傷抱歉、小聲哭泣，抽泣，哽咽+氣息的爆發(fā)

作用：1、情感渲染? 2、幫助閉合，更好上高音

找到氣息支撐的辦法：1、喊500米開外的人 2、少林寺練功“嘿哈” 3、輕輕咳嗽找狗喘氣

練習(xí)：找小狗抽泣或哽咽+氣息爆發(fā)