幾天的草原行結(jié)束了，一家人從哈爾濱坐飛機(jī)回來，慶幸的是飛機(jī)就延誤了十來分鐘。一上飛機(jī)，就開始昏睡，昨晚夜宿火車，被呼嚕聲吵的一夜沒睡，可是逮著地了可勁睡了！

一覺起來一個(gè)多小時(shí)過去了，飛機(jī)平穩(wěn)的行駛，腦子也清醒起來了，冒出兩個(gè)字“意義”！應(yīng)該是在候機(jī)時(shí)，翻了幾頁活出生命的意義，被尼采的“知道為什么而活的人，便能生存”給觸動(dòng)到了。

“我的前半生”與“意義”的關(guān)系！

心思細(xì)膩但不縝密的我，只能算的上感性！容易想太多，做太少。有段時(shí)間的自我全盤否定，太絕對(duì)的，為嘛會(huì)有這種狀態(tài)......

從小在家里人眼中，算得上一個(gè)好孩子，在家聽父母，學(xué)校聽老師，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是有一點(diǎn)就是“懶”?！皯小钡讲幌胨伎迹幌雱?dòng)手，都聽你們的。

想起那些年的好脾氣，思想上有很長時(shí)間是空洞的。很久以前的回憶，記憶多少有些偏差，不過是有據(jù)可查的，照片。

翻起以前的照片，眼神騙不了人，初高中有段時(shí)期，想不明白，讀書的“意義”，每天過一天算一天?？茨菚r(shí)候的自己，眼神有點(diǎn)慌亂，迷離，不敢與人久久對(duì)視，自知里子沒有太多的東西，害怕一下將自己的無知無能暴露在陽光下，自我保護(hù)意識(shí)特別強(qiáng)！

典型的“鴕鳥性格”，知道問題喜歡逃避，就這么錯(cuò)過了人生的第一個(gè)成長階段。

所幸的事，在高二那年遇見了畫畫，找到了一個(gè)可以努力的方向，挑戰(zhàn)下自己，考個(gè)大學(xué)。當(dāng)真，在你不知所措的時(shí)候，找到一個(gè)自己感興趣的點(diǎn)，好好的，認(rèn)真的做下去，總有一天會(huì)給你莫大的驚喜。

很多時(shí)候，明白的太晚，過往的經(jīng)歷，足足以成為今后前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

事情的發(fā)展，并非以考上大學(xué)而終止，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，接下來呢，又不知如何是好了，背后的“意義”呢？當(dāng)真，又困擾了我四年，錯(cuò)過了人生的第二個(gè)成長階段。

簡(jiǎn)單的一個(gè)字“懶”，不想讓這四年就一個(gè)字總結(jié)了，試著分析尋找“懶”背后的原因……

沒有目標(biāo)，對(duì)未來沒有預(yù)期！

三分鐘熱度，自律

不愛學(xué)習(xí)，嘗試新鮮事物的好奇心缺乏

湊熱鬧太多，特立獨(dú)行太少

少原則，缺少獨(dú)立思考能力

回想這種種“罪行”，挺同情那時(shí)候的自己，明明也焦慮的不行。寧愿時(shí)光流逝，也不試著去多做一點(diǎn)。

環(huán)境、認(rèn)知、學(xué)習(xí)的欲望、榜樣的力量都有一些影響，最根本的還是“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去！”終極目標(biāo)，人生哲學(xué)！

回想從前、品味當(dāng)下、規(guī)劃未來，這三個(gè)問題，在“我”的范疇中就基本解決了，但是最難的還是知行合一，如何將思想貫徹落實(shí)到行動(dòng)中去，這將需要用一生執(zhí)行。

參加的所有打卡活動(dòng)，有一個(gè)共同的目的，培養(yǎng)習(xí)慣，不要讓“明天”的自己又在感嘆今天的不努力，“早知道”好像是在為現(xiàn)在的無能無力來最后一句的感慨！

未來寄語：大招是一點(diǎn)點(diǎn)積累出來的，改變也是一點(diǎn)點(diǎn)開始的。