? ? ? 《易》蒙卦曰：蒙以養(yǎng)正，圣功也。

? ? ? ?當今社會，東西文化碰撞，金錢至上。我們到哪里尋找正的源泉？以便先修己身，再言傳身教去影響下一代。

? ? ? ? 小嬰兒從出生到長大，耳濡目染的是什么樣子的環(huán)境，對他的成長非常重要。能言，能行后，小孩子所見、所聞的不良事情越來越多，受到的誘惑也防不勝防。比如，有多少家長能吸引小孩子的注意力，讓他們遠離手機，不沉迷于手機。之后，隨著孩子長大，可能會有早戀，抽煙，喝酒等不良現(xiàn)象?；蛘卟煌ㄈ饲槭吕恚瑦郯l(fā)脾氣，懶惰，拖延等。又或者在溫室中長大，沒有人生志向，認為吃喝玩樂才是人生主題時，會給家庭與社會帶來許多麻煩。孩子的問題已經(jīng)暴露無疑，家長到時再擔心，晚上急得睡不著覺，也于事無補，基本上改變不了孩子的狀態(tài)。

? ? ? ? 少兒時期引導孩子接觸國學，先從簡單、朗朗上口的古文學習。古人教育后代的良苦用心，蘊含于文字中，為人處世的智慧需要我們?nèi)ンw會，去讀，去背誦，去理解，去做到。

? ? ? ? 若選取意境較高，又比較押韻，篇幅不太長的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《朱子治家格言》等文章，大家一起朗讀，回味無窮。帶小孩子學古文不用一字一句地去摳意思，去強行灌輸，去逼迫背誦。先引導他們學習古文的興趣，請家長放心，小孩子對于古文有我們想象不到的親近感。如果他們看到大人在學習古文，小孩子也會模仿，想學習。上所施，下所效也。若他們天天脫口而出的是《千字文》里的，性靜情逸，心動神疲，守真志滿，逐物意移。而不是夸張的電視廣告。天天想的是《朱子治家格言》里的，讀書志在圣賢，非徒科第。為官心存君國，豈計身家。貪官會少很多。就算自家孩子沒有這么高的素養(yǎng)，增加些文化底蘊，總比沒有文化底蘊要好得多。

? ? ? ? 誦讀古文能使孩子們內(nèi)心充實，容易靜下心來尋找自己的天性，發(fā)揮特長。在長大的過程中，對古文中的字、詞、句，對每個字的音、形、義有不明白的地方，他們會主動探索，尋找答案，悟性越來越高。隨著年齡的增長，他們在自律，求學，找對象，工作，關(guān)心長輩等事情上都能妥當?shù)靥幚怼＜议L何須操心、費力。