01
一位閨中密友近來迷上了古詩詞，時常發(fā)消息尋我吟詩作對。昨晚臨睡前，她發(fā)來一個狡黠的小表情，不等我回應(yīng)，緊接著問:“阿歡，你能完整背下來那首關(guān)于青梅竹馬的詩嗎？”
思索良久，也只記得最廣為人知的四句:郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
詩我倒是不會背，青梅竹馬還確實有那么一位。走過的年歲長了，記憶冗雜，有些人不常被想起，可只要提起任何相關(guān)的東西，帶有他的那串記憶便像一部即將上映的電影，被單獨放置在一個特定的位置。
02
那些年，門前的河還未斷過水，河水清澈，小魚小蝦各自歡愉，相安無事。外婆門前未修新橋，四十二塊木板橫亙在兩根粗壯的木頭上，連接河兩岸居民。我常常喜歡在橋上蹦蹦跳跳，聽木板發(fā)出吱吱呀呀的聲音。不消一會兒，胡家小哥哥便會從對岸飛奔而來，牽過我不停揮舞的小手，一起蹦跳。他喜歡牽著我在村子里橫沖直撞，盡管我還小，路也走得踉踉蹌蹌，但是他頗有耐心。
村里的大人打趣他:“以后讓阿歡給你當(dāng)媳婦兒咋樣？”彼時年幼，我尚不知媳婦兒是什么，只是每每聽到這話，小哥哥便窘得滿臉通紅，也不反駁，不氣惱，只一個勁兒撓頭。
那年，六歲的他和兩歲的我，踏過村子里最古老的木板橋，趟過橋下最清澈的河水，沒有想過長大是什么，也沒有見過村子外面的世界。
03
三歲開始背窗前明月光，每學(xué)完一首詩，便十分期待媽媽帶我去外婆家，這樣我就能見到胡家小哥哥，獻寶似地背給他聽。我知道他愛聽我背詩，就像媽媽知道我愛吃蝦條那樣篤定，盡管我有些音讀的不對，常將月讀作沃，他也聽得極認(rèn)真。
我喜歡坐他們家最小的那個板凳，緊挨著他，看他嘴巴張合，將課本上新學(xué)的內(nèi)容一字一句念給我聽，乖巧地坐著不出聲，看他寫完整整一頁我不認(rèn)識的方塊字。偶爾，他會教我寫字，一，二，三，日，月，每學(xué)會一個，他便獎勵一顆糖，夸我聰明。
