? ? 女兒Kiki今年七歲半了。我是從Kiki四歲半開始，邊摸索邊給她進行英語啟蒙的。
? ? 現有英語啟蒙學習資源：廖彩杏書單所有英文繪本；Red Rocket Readers藍黃箱+ fluency level1+2；培生英語分級讀物；英文故事繪本；sight word kids+課程；phonics+課程；新東方英美兒歌分級唱系列；線上北美外教課等。
? ? 目前學習情況：phonics和sight words基本已經學完，正在復習加強熟練程度階段。Red Rocket Readers的學習進行到了fluency level1階段，目前簡單的英文讀物可以自主閱讀，與外教課堂溝通基本流暢。
? ? 兒童的語言習得優(yōu)勢在生活中，在自然語境中，現在的網絡資源非常豐富。我一直在嘗試在家庭中創(chuàng)造一個迷你的英文環(huán)境，讓Kiki能在輕松愉快的英語學習環(huán)境中習得英文。
? ? 我女兒是個非常活潑開朗，興趣廣泛的孩子。喜歡溜冰，唱歌，畫畫，聽故事，玩游戲等......
一、我覺得兒歌是個很理想的英文啟蒙切入點，可以利用家中現有的《新東方英美兒歌分級唱》這套書，結合網絡上找到的與其相匹配的兒歌試聽資源和Kiki一起學唱英文兒歌。
二、女兒愛看動畫片，所以每天堅持看一集原版動畫片。
三、Kiki一直有聽晚安故事的習慣，可以在每天的晚安故事中添加一至兩本英文繪本。
四、Kiki現在每天都有堅持閱讀英文分級讀物。可以把學到的一些英文知識運用到真實的生活環(huán)境中?？梢試L試引導讓Kik盡量用已學過的英文替代中文和我進行日常交流。一開始可能會有難度，但我們可以從蹦單詞和簡單句子開始。比如用：Wash your face and brush your teeth.? 來代替每天早晨叫孩子刷牙洗臉。Good bye !I'm leaving.來代替再見我要出門嘍等等......把學到的英文實際應用到生活中，可以加深印象。
我是一位媽媽，同時我也是一名英語老師。在一次托班孩子的教學活動中，我發(fā)現在單詞帶讀環(huán)節(jié)，用閃卡帶讀單詞的時候，孩子們的回應并不熱情，后來我改用實物直接替代了閃卡來帶讀單詞的時候，孩子們的前后反應截然不同。正是印證了老師幼兒心智及能力的發(fā)展的課堂中所提到的這個年齡段孩子的認知發(fā)展，不太能理解抽象的事物，需要借由具體的事物來學習。在之后的教學中應遵循幼兒心智及能力的發(fā)展特征來計符合其年齡段的教學活動。
