2019年6月22日工作總結(jié)
1.? ? 早間對課程顧問布置當天的的任務(wù)分量,并進行暑假班及試聽的邀約。
2.? ? 繼續(xù)對上周試聽課家長進行電話回訪并告知暑假班活動
3.? 統(tǒng)計并整理課程顧問當天電話邀約信息
4.? 家長試聽課的接待
2019年6月23日工作計劃
1.? ? 早間對課程顧問進行當天的任務(wù)分量,并進行邀約。
2.? 準備家長試聽課的接待
3.? 總結(jié)本周邀約量不足存在的問題,討論解決方案
2019年6月22日工作總結(jié)
1.? ? 早間對課程顧問布置當天的的任務(wù)分量,并進行暑假班及試聽的邀約。
2.? ? 繼續(xù)對上周試聽課家長進行電話回訪并告知暑假班活動
3.? 統(tǒng)計并整理課程顧問當天電話邀約信息
4.? 家長試聽課的接待
2019年6月23日工作計劃
1.? ? 早間對課程顧問進行當天的任務(wù)分量,并進行邀約。
2.? 準備家長試聽課的接待
3.? 總結(jié)本周邀約量不足存在的問題,討論解決方案