孩子們自主參與隨筆寫作已經(jīng)進(jìn)行兩個(gè)多月了，因?yàn)槭侨昙?jí)起始階段，故我還是尊重學(xué)生，以鼓勵(lì)為主，讓學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)，申請(qǐng)后沒有特殊情況詞語堅(jiān)持寫。

從今天的情況看，有一部分同學(xué)出現(xiàn)了松懈情況，沒有每天堅(jiān)持寫，但大部分同學(xué)都在堅(jiān)持，而且是越寫越認(rèn)真，內(nèi)容也越寫豐富，越來越關(guān)注自己的生活。

故而，我覺得在孩子堅(jiān)持寫隨筆路上，家長的關(guān)注是必不可少的，那么如何關(guān)注呢？家長必定不能向老師一樣，引導(dǎo)孩子選材，寫法上做文章。家長的角色更應(yīng)該是一個(gè)陪伴者，分享者和激勵(lì)者，給予孩子力量和信心，讓孩子感受到被專注，他們寫的內(nèi)容有讀者和分享的對(duì)象，我想家長如果能做的這些，孩子精神一定是富足的，行動(dòng)也一定是幸福的。

故而，今天在家長群里分享了一下的內(nèi)容。