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　與經(jīng)典同行，打好人生底色;

? ? 與名著為伴，塑造美好心靈。 今晚的圖圖看了2本，確收獲很多問題思考。第一個(gè)問題，浩浩聽了圖圖畫標(biāo)記的想法說：“媽媽，明天我給咱們家也畫?！蔽壹泵φf：“別了，咱們家不需要?！钡诙€(gè)問題，我問浩浩：“如果我們一家人去森林玩，迷路怎么辦？”浩浩說：“進(jìn)森林時(shí)，給路上鋪上樹葉”我說：“風(fēng)就把樹葉吹跑了，兒子接著說：“那就給葉子讓砸上釘子。還有一個(gè)好主意，媽媽，你把咱們家的書帶上，然后隔一段放一本。再有一個(gè)好主意，我們可以一路砸上釘子，然后釘子上綁上繩子，一路走，一路拽。這樣回來沿著繩子走就不會(huì)迷路了。最后一幅圖，遇到行李箱沒法拿，讓他想辦法，他說：“媽媽，我看動(dòng)畫片，汪汪隊(duì)里面有網(wǎng)子，我們借過來，叔叔可以用。拖著他行李走?！钡谖灞尽队肋h(yuǎn)活下去》遇到了去世的話題，我說如果有一天一個(gè)寶貝的爸爸媽媽去世了，寶貝怎么辦？兒子說：“那他的孩子也就長大了?！比缓蠛⒆雍蛨D圖一樣迷糊了，去世的真正含義。圖圖把父母用畢加索的畫來引導(dǎo)孩子，我用現(xiàn)實(shí)親人的離去解釋他，他懂了?；蛟S一個(gè)懂只能是他這個(gè)年齡段應(yīng)該懂的含義，不會(huì)那么透徹。我說：“就好比你小時(shí)候，你的豬豬鞋，棉褲，都是外婆給你做的。他說：“就冰糖老爸家的外婆，我說：“是的，在你還沒出生，外婆就給你做好了，等你出生了。外婆不在了?！弊詈舐犃顺烧Z故事，他進(jìn)去夢鄉(xiāng)了。好問中，思考中看書，更有效果。

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