人和人的差別是思維模式的差別和認(rèn)知層次的差別。
前不久有人在我朋友圈留言，一個(gè)普通作者還敢開(kāi)課做老師，佩服。
我直接回他，我做四年了，你也可以啊！我心想，我又沒(méi)讓你報(bào)名，也沒(méi)讓你買(mǎi)我的書(shū)。有人從不寫(xiě)作也能做培訓(xùn)，還有文友一個(gè)字不寫(xiě)，他還把公眾號(hào)做到十幾萬(wàn)粉。
我在文章多次說(shuō)過(guò)，我只是一個(gè)小小的寫(xiě)作者，自媒體運(yùn)營(yíng)人。被稱為老師，那只是一個(gè)稱呼，三人行，必有我?guī)熞?。再說(shuō)愿意報(bào)名我課程的人都是高度認(rèn)可我的人，他們還會(huì)給我反復(fù)介紹新的學(xué)員。
那些在文章留言懟我們的人，往往是從來(lái)沒(méi)給我們轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)，點(diǎn)贊，打賞過(guò)，唯一的一次留言還挑剔懟一頓。這種人就不會(huì)是我們的深度讀者，更不會(huì)為我們的時(shí)間價(jià)值買(mǎi)單。
他們就是潛伏在我們的社交平臺(tái)，哪天找到切入點(diǎn)時(shí)機(jī)跳出來(lái)懟一下，估計(jì)心情就痛快了吧！
我后來(lái)把那個(gè)人的朋友圈看了一下，大致是表現(xiàn)寫(xiě)作怎么沒(méi)有前途，有人前些年寫(xiě)作賺了一套房，現(xiàn)在寫(xiě)作養(yǎng)不活自己，說(shuō)這時(shí)代無(wú)法讓寫(xiě)作者生存下去。
這樣的人還有很多很多，他們從傳統(tǒng)紙媒過(guò)來(lái)，沒(méi)有適應(yīng)新媒體的變化，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)代找到自己的位置，所以對(duì)我們這些自媒體人100個(gè)看不慣。
曾看到一位作者在文章中言辭悲切地說(shuō)，他從2005年寫(xiě)作一直全職寫(xiě)到現(xiàn)在。今年終于撐不下去，去找了一份工作，月薪四千。
其實(shí)他既然2005年就寫(xiě)作，這么多年，手上肯定有存稿無(wú)數(shù)篇。那么在2015年16年做個(gè)微信公眾號(hào)，或者在豆瓣，簡(jiǎn)書(shū)、知乎，今日頭條發(fā)文，提升影響力，足夠生存得很好，公眾號(hào)接軟文，文案，社群等。
粥左羅書(shū)里寫(xiě)道一個(gè)十幾萬(wàn)粉的微信公眾號(hào)主一年百萬(wàn)元好賺。
那個(gè)作者他卻說(shuō)自己寫(xiě)慣了傳統(tǒng)文，不會(huì)寫(xiě)新媒體文，根本不是那塊料，更不會(huì)去嘗試。
我剛才提到的朋友，自己一篇文章不寫(xiě)，他運(yùn)營(yíng)了一個(gè)微信公眾號(hào)，每天發(fā)五篇文章。頭條每篇閱讀量破萬(wàn)，每周接篇軟文兩萬(wàn)元起，他都是收稿來(lái)經(jīng)營(yíng)公眾號(hào)。即便他不給稿費(fèi)，那么大的號(hào)，別人也樂(lè)意發(fā)給他，給作者備注簡(jiǎn)介引流，提供曝光率，投稿者覺(jué)得有價(jià)值存在感。
這兩種人的區(qū)別就是思維模式的區(qū)別，認(rèn)知能力的區(qū)別。
一個(gè)只是埋頭寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，根本看不到行業(yè)翻天覆地的變化，時(shí)代洶涌的趨勢(shì)。他只局限于自己不是寫(xiě)自媒體文的那塊料，蜷縮困守在自己的狹小天地里；而我那位朋友的想法是我不會(huì)寫(xiě)，市場(chǎng)上有的太多會(huì)寫(xiě)的人??！難道做什么一定要自己親歷親為？一個(gè)人不可能三頭六臂，什么領(lǐng)域都會(huì)精通?。?br>
想喝牛奶，不必非要養(yǎng)一頭牛呀！擅于整合人才，整合資源會(huì)運(yùn)營(yíng)，這比寫(xiě)本身更重要。
出生不會(huì)決定一個(gè)人的未來(lái)，頂多前期多吃點(diǎn)苦。天賦也不會(huì)限制一個(gè)人的人生，只有思想的維度差距決定著我們會(huì)達(dá)到怎樣的高度，看到怎樣的風(fēng)景，擁有怎樣的人生。
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)端的普及，人人上網(wǎng)的年代，在這個(gè)知識(shí)為王的當(dāng)下，努力尋找自己現(xiàn)有知識(shí)的最佳變現(xiàn)模式，是比知識(shí)本身更為重要的事情。
《認(rèn)知突圍》里有段話：比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)很好，但這還不算稀缺知識(shí)，你會(huì)寫(xiě)原創(chuàng)文章，這也算不上獨(dú)特的知識(shí)技能。但如果你能將這兩項(xiàng)知識(shí)技能組合起來(lái)，在自媒體上進(jìn)行分享和傳播，這時(shí)知識(shí)技能的稀缺性就體現(xiàn)出來(lái)了。
寫(xiě)作也是一樣，你只會(huì)寫(xiě)，不會(huì)運(yùn)營(yíng)傳播，不會(huì)寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)文案，那肯定很難變現(xiàn)。擅于運(yùn)營(yíng)者都是營(yíng)銷(xiāo)高手，深諳人性，懂心理學(xué)，銷(xiāo)售學(xué)的人。
運(yùn)營(yíng)交際，鏈接資源，搭建橋梁這何嘗不是一種高深的學(xué)問(wèn)，有此能力再加上寫(xiě)作和自媒體傳播，足夠你實(shí)現(xiàn)時(shí)間自由，財(cái)務(wù)自由。
美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)專家凱文.凱利曾說(shuō)過(guò)：任何一個(gè)創(chuàng)作者如果有1000個(gè)鐵桿粉絲就足夠糊口。如果你的身邊圍繞著一群高度認(rèn)可你的人，你站在影響力的中心。你還擔(dān)心你的收入問(wèn)題嗎？
說(shuō)到底，自媒體時(shí)代的變現(xiàn)也就是個(gè)人影響力的變現(xiàn)，傳播是重要的價(jià)值杠桿。影響力的大小決定著變現(xiàn)能力的多少，甚至超過(guò)于專業(yè)本身，固定的專業(yè)知識(shí)可以請(qǐng)人做搭檔。
總之，知識(shí)的組合其實(shí)也是自身資源的整合。通過(guò)將幾個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)相互串聯(lián)，常常會(huì)有意想不到的組合效果出現(xiàn)，這樣的組合也就是我們與眾不用的優(yōu)勢(shì)所在。多維度復(fù)合型人才在當(dāng)今社會(huì)很吃香。
工欲善其事，必先利其器。我們要學(xué)會(huì)利用工具，利用平臺(tái)，觀察趨勢(shì)為自己賦能。
事欲全其功，必先順其勢(shì)。時(shí)勢(shì)造英雄，第一流的人物總在關(guān)注時(shí)代和趨勢(shì)的變化，并順勢(shì)而為！
一個(gè)人的努力很重要，但是在浩浩蕩蕩的趨勢(shì)面前就顯得很渺小，就像你在一條奔流的大河中拼命地游泳，你的努力掙扎，對(duì)你自己最終的去向其實(shí)影響很小。
如同上面講到的那個(gè)作者，05年開(kāi)始做自由撰稿人，卻沒(méi)能抓住自媒體時(shí)代的風(fēng)口，錯(cuò)過(guò)大好時(shí)機(jī)。他缺少積累用戶，積累流量思維意識(shí)。
我們要建立自己的核心影響力根據(jù)地，再用其他幾個(gè)平臺(tái)為輔，培養(yǎng)屬于自己的鐵桿讀者，積累私域流量，實(shí)現(xiàn)資源價(jià)值變現(xiàn)。
所謂“知識(shí)就是財(cái)富”，最終還是要看你如何去運(yùn)用，它才能轉(zhuǎn)化為財(cái)富。
思想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
共勉！
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作者：齊帆齊。安徽省作協(xié)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)作協(xié)成員。自媒體人，自由寫(xiě)作者。公眾號(hào)（齊帆齊微刊）
掌閱、當(dāng)當(dāng)官方認(rèn)證大V作者，百度問(wèn)答，新華網(wǎng)簽約作者。多平臺(tái)人氣作者。文章曾發(fā)《人民網(wǎng)》《哲思》《皖江在線》《女友》《青年文學(xué)家》雜志報(bào)刊等。
新書(shū)《追夢(mèng)路上，讓靈魂發(fā)光》于2019年1月已經(jīng)全國(guó)上市?！队鲆?jiàn)夢(mèng)想，遇見(jiàn)花開(kāi)》于20年7月上市。第三本書(shū)正在創(chuàng)作中。
