言者，風(fēng)波也。我們的言語(yǔ)，就像風(fēng)波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。它可以像潺潺涓涓的小溪流，也可以是掀起驚濤駭浪的海嘯。

還有一種言語(yǔ)，是無(wú)言之言。勢(shì)服人，心不服，理服人，方無(wú)言。在這里，你的行為就是最好的語(yǔ)言。假如不幸遇到以勢(shì)服人的人，甚至夾雜著言語(yǔ)的侮辱，除了收到的偏辭之外，我們還可以看到什么呢？修煉自己的機(jī)會(huì)來(lái)了！擴(kuò)大容量，升級(jí)系統(tǒng)，提升能量。這個(gè)能量場(chǎng)是可以影響并震懾到他人的。不管別人怎么評(píng)價(jià)你，是很難影響到你。所謂的驕橫跋扈，背后是缺愛(ài)的表現(xiàn)。真正有修養(yǎng)的人，是不會(huì)蠻橫無(wú)理，所以，你不要做那樣的人就好了。惡語(yǔ)，也可以在你的心里化作繞指柔。

在我家里，遇到孩子做的不那么正確時(shí)，爸爸更多扮演權(quán)威的角色，吼叫為主，這里不是否定他。某一天大家一起吃早飯閑聊時(shí)，我說(shuō)弟弟的眼睛像爸爸，不太好看。然后爸爸半開(kāi)玩笑地跟女兒說(shuō)：你媽說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)人丑啊，閨女馬上不樂(lè)意了，眼淚直流，瞬間離開(kāi)飯桌，把自己關(guān)在房間里。這個(gè)時(shí)候氣氛有點(diǎn)尷尬，我馬上意識(shí)到傷害孩子的自尊了，先去抱抱她，開(kāi)始她是拒絕我的，孩子有時(shí)也會(huì)行駛自己的特權(quán)。我先是夸了夸她的大耳朵，傳說(shuō)中的招風(fēng)耳非常聰明啊，等她破涕為笑后，很溫和地告訴她，忠言逆耳不好聽(tīng)，但有時(shí)也需要聽(tīng)，不能只聽(tīng)好話，用論語(yǔ)里面的“巧言令色，鮮矣仁”，還有弟子規(guī)里面背誦的聞過(guò)怒等稍作解釋，看她點(diǎn)頭覺(jué)得有道理，又告訴她，別人就算是罵你的話，你不收，它是誰(shuí)的呢？自己想了想，是別人的。孩子自己去覺(jué)悟，就是在內(nèi)化。你對(duì)孩子說(shuō)了什么不重要，重要的是孩子對(duì)自己說(shuō)了什么。這里，我非常開(kāi)心，因?yàn)榕畠航蛹{我。某次洗腳時(shí)，我忘了自己說(shuō)了句什么不中聽(tīng)的話，女兒冒出一句，我不收，聽(tīng)不見(jiàn)[捂臉]我突然想起之前跟她聊過(guò)的內(nèi)容。我們說(shuō)過(guò)的話，都會(huì)在孩子心里留下痕跡，產(chǎn)生風(fēng)波。

提到流俗眾，仁者稀，孩子說(shuō)，希望自己做個(gè)仁者。我說(shuō)將來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者一定需要具備高尚的品德，才能引領(lǐng)眾人，別人也會(huì)敬重你。我們的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在塑造孩子的未來(lái)，世界上沒(méi)有天然的玫瑰園，你所需要的東西需要你自己親手去播種……做父母的我們，多給孩子的心田撒下善的種子吧，閉惡口，善言善行，這些言語(yǔ)自然會(huì)傳遞開(kāi)去，在孩子的王國(guó)里不斷地蕩起層層漣漪，再去把善言傳遞給世界。愿我們都做這樣的父母，共勉。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.4.24-素材選自2019.1.8日分享