? ? ? 我喜歡花，各種各樣的花，因?yàn)槊篮?。在深圳生活的日子，我尤喜歡百合花。緣起一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，至今我不知道他的名字。那是上學(xué)期的期末考試后的第一天，也是學(xué)校放寒假的前一天，我像往常一樣走在校園里，有一個(gè)小男孩送了一束百合花給我，我很驚訝也很開心地說：是送給我的嗎？男孩說，是的，謝謝您！祝您假期快樂！我非常幸福地收下了那束百合花。

? ? 盡管來到深圳這所新學(xué)校工作，收到過不少朋友和以前學(xué)生的鮮花，但這一束花給我別樣的感覺。這是我來到新中外國語學(xué)校工作后收到的第一束來自小學(xué)生的鮮花?；蛟S，因?yàn)槲颐刻煸谛ｉT口的微笑感染了孩子？或者某一天我一個(gè)不經(jīng)意的動作或問候給孩子帶來了冬日暖陽？我不知道，但我很幸福?；氐剿奚?，我立即把花兒插上，放在小客廳。連續(xù)一周，一朵朵的百合花接連開放，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為我宿舍最美麗的風(fēng)景，也溫暖了我一個(gè)人在深圳工作的心情。確實(shí)，剛從高中學(xué)校到目前只有小學(xué)一年級的學(xué)校，一下子還不是很適應(yīng)，而這束花，給我?guī)砹嗣篮眯那楹蜕钌钏伎肌?/p>

? ? 我從此喜歡上了百合花，挑選了一個(gè)精致的花瓶。周末，我喜歡買一束百合花，加幾枝康乃馨，或滿天星，或勿忘我，插在我的宿舍，直到搬了新家，更是每周都有鮮花相伴左右。

? ? ? 在我的內(nèi)心深處，我希望自己在深圳這個(gè)改革開放的前沿陣地，在這個(gè)春暖花開的大都市一樣能夠美麗的綻放。我作為高層次人才引進(jìn)，來到廣東深圳，來到新中集團(tuán)，就是要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的教育夢想，我要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花，是因?yàn)槲蚁矚g以花來證明自己的存在。我要全心全意地默默地開花，以花來證明自己的存在，更以花的美麗來影響更多的老師和學(xué)生成長，希望他們不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看待，都要努力地綻放屬于自己的美麗和幸福。

? ? ? 很喜歡臺灣著名散文家林清玄的巜心田上的百合花開》，他借花喻人，借百合與野草的區(qū)別來比喻人堅(jiān)持自己的孤獨(dú)和倔強(qiáng)，比喻人的高潔和凈美。＂我要以花來證明我的存在＂像一句誓言，一句在逆境中堅(jiān)持自我的誓言；同時(shí)也更像一種修為的境界，唯有耐得住誤解與寂寞，方能獲得人生的大自在。我從熟悉而又深情的贛州，來到陌生而具挑戰(zhàn)的深圳，一人獨(dú)處的時(shí)光里，百合花給我?guī)淼哪遣粻?、不辯、不聞、不看，甚合我心意。于是，喜歡一個(gè)人讀百家詩書，品月光下茶，聽心上百合美麗盛開。

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