小一:越分享.越快樂

q我是小一,每天一篇原創(chuàng)第62篇

突然發(fā)現(xiàn)一點,愛讀書的人一般都愛分享,晚上是樊登讀書會.學習打卡群的群友小聚,聽著大家的分享,聽到最多的點:

就是如何學習和怎么在分享中得到快速成長

學習群的書友分享著自己的收獲

為什么反復強調(diào)分享呢?

生活中你可能做了很多的努力讓自己成長,比如上課、看書、聽書方式各種各樣,但是你會去思考你所學習的知識嗎?你明白其間的道理嗎?很多人未必會去想。有時,給自己提問題比解答更重要,給自己提問題可以打開自己思想閘門,有些問題或許不一定會一下子獲得答案,或者永遠不會有最終答案,但一定會令人深思,在思考中你會產(chǎn)生這樣或那樣的認知。

那么怎么保有你的這個認知呢?

說給別人聽,或者把別人教會,是學習某項技能最好的方式。

將你所學所悟分享出來,你提升了自我價值,也收獲了一份認同!

主動分享,這樣做有什么好處?

1.快速地提升自己

做分享,首先要在腦袋里回顧,總結這個知識點,然后通過語言或文字表達出來。這個過程等于知識進行重新整理和復盤,可以增強我們的思考能力,語言表達能力和文字表達能力。

2.讓更多的人知道你

千里馬需要伯樂,但是你首先要讓對方知道你是千里馬。只有讓更多的人知道你,合作機會才會找上門來。

3.成為細分領域專家

持續(xù)分享需要我們自身掌握足夠多的知識,一旦發(fā)現(xiàn)不知道要分享什么,就代表你需要在學習了,這時候你會繼續(xù)探索研究新的知識。反復這個動作,你就比別人更快成為這個領域的專家。

怎么做?

明白了分享的好處,那該如何做分享?

真誠放首要,你覺得有用,對自己有幫助的就可以分享。

將你知道的“說”出來,比如線上分享,用心評論別人好的地方,比如你的收獲;

你讀到一本好書,或者覺得樊登老師講的哪本書對你當下特別有幫助,向大家分享你收獲到的幫助,你影響了身邊的人,你也收獲到了助人后的樂趣;

參加線下聚會,現(xiàn)場收獲到的“感動”、“知識”,事后分享在群中,有時候你不經(jīng)意的“分享”收獲,可以感動別人,也鼓勵到自己。

例如:晚上球爸球媽對持續(xù)學習,分享了各自收獲,我感動于球爸說的:妻子和孩子是我學習的動力;也感動于球媽對于球爸的認可,很樸實的分享沒有過多華麗語言,但是能感覺到這個家庭的小幸?!?/p>

特意從南安趕來晉江的小熙說:自己本來就很愛讀書,讀書已經(jīng)成為了自己生活中不可或缺的一種習慣,哪天不碰書,心里就會著急。

雅晶分享了對她幫助很大的書,比如樊登老師解讀的《母愛的羈絆》、《不吼不叫》,因為有它們,她改善了孩子間的關系和溝通方式……

分享其實很簡單,只要確定分享的內(nèi)容和分享的范圍,然后做就可以,并且持續(xù)堅持。


如果你覺得一個人學習動力不足,樊登讀書會學習打卡群,歡迎你一起來[勾引]


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