校園里，海棠花在枝頭競相綻放，它們真的是在爭奇斗艷，爭著搶著開放。紅玉蘭綻開粉嘟嘟的笑臉之后，她竟然不害羞了，笑臉由粉變白，煞是漂亮。冬青立在道路旁邊，不爭不搶，不急不躁，靜靜地吐著綠，那綠就像春姑娘油瓶打翻，不小心撒到冬青上一樣，綠得油光發(fā)亮。校園里一片春意盎然！

充滿生機(jī)的不僅有美麗的花草，更有蓬勃生長的孩子們。

課間操時(shí)，我們到操場做操。這時(shí)的陽光正好，暖暖的又不曬。金色的陽光和孩子們的笑臉真是完美搭配，他們都可愛，都讓人心生溫暖。

我穿過隊(duì)伍向后面走去，走到后面，突然看到小木躺在地上，只見他兩個胳膊直直地放在身體兩側(cè)，雙腿稍稍彎曲，在地上打起了滾，滾過來又滾過去，動作非常迅速、嫻熟。地上的他就像一個滾動的小圓筒那么自由。

就這樣來回滾了兩次，那快樂、自由的滾動就像春天的小精靈。突然他意識到我站在旁邊，慌忙站起來，在我面前低下了頭。他估計(jì)覺得做操時(shí)隨便在地上打滾，無視班級紀(jì)律，做錯了，或許等著我批評一頓吧。

看著陽光下的他，快樂還沒消散，眼神中帶著幾分害怕的模樣，我笑了笑，示意他歸隊(duì)準(zhǔn)備做操。

我走在準(zhǔn)備做操的隊(duì)伍中，又看見小辰正在陽光下，看著自己的影子跳《科目三》的舞蹈。她身體很柔軟，動作特別嫻熟，她看著自己的影子，小手慢慢地搓著，她是那么沉醉地跳著喜歡的舞蹈。在她眼里，影子世界里的自己一定是更快樂的。

現(xiàn)在的孩子，很少有陽光下隨心所欲自由玩耍的機(jī)會，怕臟了衣服，怕有安全問題，怕……

回想我們小時(shí)候，常常在陽光下奔跑、打滾、蹦跳，那快樂比朱自清筆下的“打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的……”還要迷人。

課間操的間隙，看見兩個小可愛“見縫插針”地釋放自己的天性，展現(xiàn)孩子專屬的天真，這時(shí)的孩子才是真正的孩子。他們蓬勃的生命就應(yīng)該在春光里自由生長?？匆娝麄儭斑`反紀(jì)律”，我沒有提醒，更沒有批評，而是被孩子那份天真深深打動。

孩子被拘束得太多，自由打滾和對著自己影子跳舞的時(shí)候不多。與其說我欣賞著他們的可愛，呵護(hù)著他們的天真，不如說我被他們的童心打動，被他們的靈氣滋養(yǎng)。

校園的一切都透著靈動的詩意，綻放出春的氣息。陽光下，生命萌發(fā)，盛春的溫暖與美好讓我熱淚盈眶。