穿過哆啦A夢(mèng)的任意門回到小時(shí)候，你會(huì)著陸到哪場(chǎng)游戲里呢？游戲里有哪些小伙伴一起玩呢？游戲規(guī)則是什么呀？
童年記憶五彩繽紛，我敢肯定很多人都會(huì)記得下面這5個(gè)游戲：捉迷藏、蘿卜蹲、大風(fēng)吹、跳房子、紅綠燈～可能版本不一樣、規(guī)則不一樣、道具不一樣、活動(dòng)范圍不一樣，但帶來快樂的多巴胺是一樣的！
著名教育家、兒童心理學(xué)家、中國現(xiàn)代兒童教育的奠基人與開拓者“陳鶴琴”先生在《兒童心理》一書中說到游戲的四個(gè)方面價(jià)值：
1、發(fā)展身體。游戲是一種自然的、有興趣的、活潑的運(yùn)動(dòng)。游戲的時(shí)候兒童不知不覺地會(huì)將他的全副精神拿出來的。因此游戲可以鍛煉他的筋骨，輔助他的消化，促進(jìn)他的血液循環(huán)，增加他的肺之呼吸。
2、培養(yǎng)高尚道德。自治、克己、忠信、獨(dú)立、共同作業(yè)、理性的服從、紀(jì)律，這種種美德養(yǎng)成，再?zèng)]有比游戲來的快、來的切實(shí)。例如：捉迷藏游戲。遮住眼睛數(shù)數(shù)的孩子不得私自偷看，否則一定是沒有自治的能力。假如孩子不能自治而偷看，那么，其他同伴也是不能允許的，反而要強(qiáng)制數(shù)數(shù)的小孩遮住眼睛；也不能允許數(shù)數(shù)的小孩與其他同伴串通一氣，欺弄大家。所以，數(shù)數(shù)的小孩需要獨(dú)立的面對(duì)當(dāng)下的游戲規(guī)則，要誠實(shí)。
假如游戲同伴中有態(tài)度強(qiáng)硬的孩子被找到了，不肯按照游戲規(guī)則替換遮住眼睛數(shù)數(shù)，其他的小伙伴是一會(huì)抗議的，不允許他侵犯游戲規(guī)則。這種精神除了游戲之外，再也找不到其他與之替代的內(nèi)容啦！
3、提高腦筋敏銳。游戲可以發(fā)展智力。如判斷力、知覺力、觀察力、想象力、創(chuàng)作心、冒險(xiǎn)心，這些能力都可以從游戲中漸漸養(yǎng)成。例如：大風(fēng)吹的游戲。游戲的孩子必須認(rèn)真聽清楚口令：“大風(fēng)吹！吹什么？”
聽到口令后就要判斷自己是否符合口令要求，然后再?zèng)Q定自己是否要?jiǎng)悠饋恚?/p>
游戲的過程中，孩子們可以進(jìn)行難度升級(jí)，創(chuàng)新游戲規(guī)則或游戲口令?？梢哉f，游戲中每個(gè)人全程注意力集中，腦子不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。
4、為休息之靈丹。人的精力有限，不能長(zhǎng)年累月地辛勞，休息與放松是必要的。一游戲，他的心思就到了游戲上去了。例如，兒童繪本作家麥克小奎的游戲繪本《跳房子》，游戲之余還給大家附上歌曲《大家一起跳房子》你可以去網(wǎng)易云音樂搜一搜喲。
能夠參與游戲需要有游戲的力量；有連合的動(dòng)作；有智慧；有好動(dòng)的天性。孩子生來好玩，外界的刺激與內(nèi)部的沖動(dòng)可以滿足生理上的快感；心理上的快感；社交上的快感。游戲讓孩子們熱愛生活，孩子也是一開始必須通過對(duì)生活的熱愛來獲得知識(shí)，隨后他們便會(huì)脫離生活去求得知識(shí)，再往后，他們又會(huì)帶著成熟的智慧重返自己更為充實(shí)的生活。
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私信我，還有作家麥克小奎專為“麥麥系列特別設(shè)計(jì)款簽名”：1本麥克小奎經(jīng)典款簽名?4本創(chuàng)意組合款簽名。
來一波硬核分享！宮西達(dá)也老師首次力薦的中國原創(chuàng)繪本?。阿甲老師、鄒蓓蓓、孫莉莉、蔡朝陽、 周明剛老師聯(lián)袂推薦/撰寫導(dǎo)讀?。那就是小奎的新書麥麥系列第一輯！
