“童年”這個詞語離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，不過，在陪伴著小朋友長大的過程中，那些金色的時光仿佛又回來了，我和孩子一起，互相陪伴，共同成長著。
在過去的一年里，小朋友有了很大的變化，好像一夜之間就長大了，褪去了幼童稚嫩，倏忽之間，就變成了一個大男孩兒，變的成熟懂事了。這一年間，除了明顯的長高了，更愛笑了，也更“啰嗦”了，他最大的變化，是在對學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)效率的提升了。
還記得上學(xué)期剛開學(xué)的時候，最令我們頭痛的就是寫作業(yè)了，經(jīng)常寫著寫著，不是走神，就各種事情都來了，一會兒要上洗手間了、一會兒餓了、一會兒渴了、一會兒頭痛、一會兒腦熱的……寫十分鐘，玩兒半小時，居然有幾次這樣磨磨蹭蹭的到了晚上將近十一點(diǎn)鐘。
我們想了很多辦法，軟硬兼施，又是大棒又是蘿卜，可是他好像是油鹽不進(jìn)，就是不好好寫。不過，隨著逐漸長大，好像突然有一天開竅了，竟然開始主動寫了。尤其是這學(xué)期上網(wǎng)課，每次空中課堂結(jié)束，他都會第一時間打開曉黑板，參與老師的討論，積極完成作業(yè)，還很認(rèn)真地和我們分享他在課堂上學(xué)到的知識。
我印象最深刻的是在學(xué)習(xí)完《宇宙的另一邊》這堂課之后，他也展開了自己的想象，幻想自己成為一名可以不斷進(jìn)化的少年戰(zhàn)士，即使面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，他都能夠克服，并且不斷進(jìn)化，成為一個大英雄。這個變化，讓我也陷入了思考，學(xué)習(xí)從來不是一件簡單容易的事情，工作也是一樣，只有克服自己心中的障礙，從內(nèi)心喜歡和熱愛它們，才能最大的發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，也才能做得更好！
不過，最讓我們感到開心的是，他已經(jīng)能夠主動承擔(dān)家務(wù)活兒了。還記得剛開始讓他扔垃圾時，他還是不情不愿地，或者各種討?zhàn)?。我們狠下心來一直?jiān)持讓他必須做這件事。在堅(jiān)持一段時間之后，每天早晨出門前，都會習(xí)慣性的問我：“媽媽，今天有垃圾要扔嗎？”
生活中的點(diǎn)滴習(xí)慣都是默默養(yǎng)成的，好的行為堅(jiān)持下去就成為了好的習(xí)慣，在小朋友的影響下，我也開始重新拾起了筆，雖然不是每天堅(jiān)持，但也強(qiáng)迫自己定期讀書，寫讀書筆記?；仡^看看也積攢了不少，算是一個意外的收獲吧。
小朋友在這一年中的變化非常大，這期間有他主動的思考和行動，也有在學(xué)校、老師幫助下的改變，也有父母言傳身教的轉(zhuǎn)變。在人生的路上，每個人都會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和收獲，也在不斷的自我反省中不斷的成長。作為家長，看著他這樣自信樂觀的成長，既有心慰，也感受到了壓力。
雖然，家長會擁有更多的知識、經(jīng)驗(yàn)和閱歷等等；但是，我們又不可避免的可能有些世故、懶散，甚至有時還會想著要“躺平”。對自己的要求和自信心也隨著年齡的增長而在慢慢磨平，而這些，都被充滿活力的小朋友所影響，也是我們需要向小孩子們學(xué)習(xí)的地方。
還記得梁啟超先生的《少年中國說》，摘錄一段，以感謝我家小小少年讓我也感染到年輕自信的心態(tài)：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
