學(xué)X思老師又來電話了！??！
“您的孩子還是不錯(cuò)的，建議多多復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下月的創(chuàng)新班選拔考試。另外暑假班今天最后優(yōu)惠，記得報(bào)名哦。”
創(chuàng)新班是個(gè)什么東東？
如果你有孩子還不知道學(xué)X思創(chuàng)新班，就太low了！
創(chuàng)新班的孩子都是神一樣的存在，都是千里挑一、萬里挑一的神童。以深圳為例，每一個(gè)年齡段的孩子數(shù)量約13萬人，創(chuàng)新班頂級(jí)S+班只有18人，就算加上2個(gè)S班、4個(gè)S-班，整個(gè)創(chuàng)新班的人數(shù)不過130人，他們還有一個(gè)人聽人羨的名字叫“雞娃”。
誰家孩子不想“雞”？哪個(gè)父母心中的孩子不是天才？即使孩子不是天才，但看著身邊的孩子都報(bào)了輔導(dǎo)班，哪個(gè)父母又敢不報(bào)班讓孩子裸考？
就這樣，無數(shù)的父母前赴后繼地投入到無休止的課外輔導(dǎo)班上，但又不得不接受殘酷的事實(shí)，畢竟分子上的孩子是少數(shù)，大部分孩子變成了分母，成了韭菜。
在嚴(yán)重內(nèi)卷化的教育下，孩子們從小深陷題海和各種解題套路中，這時(shí)候，《正面管教》還適用嗎？
-1-什么是內(nèi)卷？
網(wǎng)上有個(gè)比喻。
就像葵花寶典，練了以后就可以天下無敵，人人都想得到它。如果有一天葵花寶典被公開了，會(huì)怎么樣呢？
災(zāi)難來臨了！一個(gè)人擁有，練不練是個(gè)人的事。大家都有，練不練就不由自己決定了。因?yàn)槟悴痪?，就?huì)被人虐殺。
最終，江湖上所有人都會(huì)練葵花寶典。人人都練，人人都天下無敵；人人都練，人人都揮刀自宮。大家都變成了太監(jiān)。
創(chuàng)新班就是公開的葵花寶典。
你不學(xué)，別的孩子成績就會(huì)比你好。你學(xué)了，就要自宮掉自己的童年。
但是所有人都學(xué)了，上大學(xué)的名額沒變，所有人又回到起點(diǎn)，只是所有參與的人都損失了童年。
這就是內(nèi)卷。
這也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為最賺錢生意的底層邏輯：公開葵花寶典，讓無數(shù)父母陷入不得不報(bào)班的焦慮；樹立雞娃標(biāo)桿，讓無數(shù)父母成為韭菜每日趨之若鶩。
但是，你有沒有想過，創(chuàng)新班的孩子就一定能上清北985嗎？上了清北985的孩子就一定幸福嗎？況且你確定你的孩子不是那一萬人中的9999人嗎？
-2-養(yǎng)育孩子為了啥？
《正面管教》最后一章告訴我們：養(yǎng)育孩子的首要目標(biāo)，是要讓父母和孩子都能在生活和關(guān)系中體驗(yàn)到更多的歡樂、和諧、合作、分擔(dān)責(zé)任、相互尊重和愛。
但是我們?cè)诮箲]的日子里，往往忘記了愛和歡樂才是生活，忘記了愛和歡樂才是與孩子相處的全部目的。
我不禁想起昨晚的育兒解憂雜貨店。大家糾結(jié)于是否該讓孩子學(xué)奧數(shù)，去占學(xué)Ｘ思的坑?？磥碚菆?bào)名季，學(xué)Ｘ思的老師在挨個(gè)打電話送焦慮。
有人聊起身邊身為博士后教授的父母逼著孩子上各種輔導(dǎo)班，沉醉于讓孩子不斷刷題，而自己根本不屑于讀一本育兒書。
有人聊起自己的孩子曾經(jīng)到處占坑，但最終也沒什么效果，反而失去自主學(xué)習(xí)動(dòng)力，在高中成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
直到有個(gè)書友說她孩子的學(xué)校，剛有一個(gè)孩子跳樓了，家里是當(dāng)?shù)氐拿餍瞧髽I(yè)，父親還是學(xué)校的校董。
大家沉默了。
焦慮的社會(huì)、內(nèi)卷的教育，讓我們忘記了育兒的初心。還記得孩子剛出生，父母第一眼看到孩子時(shí)，我們的初心是什么？
不就是“對(duì)生命的感動(dòng)，對(duì)孩子的內(nèi)心歡喜，希望他一生快樂平安”嗎？！
-3-雞娃最終還是回歸平凡
一早看到一篇手機(jī)推送的文章，叫做《北京第一代“雞娃”血淚史》，一名從小接受“雞娃教育”的９５后女生，經(jīng)歷了學(xué)區(qū)房、練古箏、上奧數(shù)、考私立學(xué)校、混北京四中、南極游學(xué)、出國交換等一系列“雞娃方案”，最終歸于平凡。
在她日常每天９９６的生活中，她焦慮買不起房、找不到生命的意義、不知道是否該雞娃自己的孩子?；仡欁约弘u娃的過往生活，只能慨嘆：“世事如浮云，想開就出家吧。”
是啊，沒有了愛和快樂，奮斗的雞娃，最終只能是打了雞血的娃，最終回歸平凡。甚至因?yàn)殄e(cuò)失了最珍貴的東西，無法找到支持自己生命的長久動(dòng)力。
-4-三個(gè)提醒
《正面管教》最后給了父母三個(gè)提醒。在通向愛和快樂的育兒道路上，父母要時(shí)刻提醒自己：
做中學(xué)、錯(cuò)當(dāng)學(xué)、反復(fù)學(xué)。
做中學(xué)，怎么做永遠(yuǎn)比做什么更重要！
那就是記住正面管教的育兒方法，也就是符合尊重與合作、和善而堅(jiān)定、讓孩子找到歸屬感和價(jià)值感、培養(yǎng)孩子長期的“內(nèi)外空盤子”七項(xiàng)技能這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，歸根結(jié)底都是讓孩子感受到愛和快樂。正面管教的教育方法比具體上什么輔導(dǎo)班、考什么創(chuàng)新班更重要。
錯(cuò)當(dāng)學(xué)，把錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
就是讓孩子像小時(shí)候?qū)W走路那樣，自己摔倒、自己學(xué)習(xí)、自己爬起來繼續(xù)走。不要對(duì)孩子的的表現(xiàn)和行為責(zé)備、批評(píng)或提出各種要求。
反復(fù)學(xué)，有時(shí)候我們必須反復(fù)學(xué)習(xí)同一件事情。
孩子并不能一勞永逸地學(xué)會(huì)某件事，正面管教也是如此，需要我們和孩子的不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)。
所以在內(nèi)卷嚴(yán)重的教育環(huán)境下，我們父母的最佳方案是：
回歸正面管教的方法，時(shí)刻提醒自己：愛和和快樂才是養(yǎng)育孩子的唯一目標(biāo)。
孩子在學(xué)習(xí)、生活中體會(huì)到的快樂、專注、美好與愛意，才是孩子一生最珍貴的東西，才是孩子一生最長久的動(dòng)力。
所以當(dāng)下次學(xué)Ｘ思的電話再響起時(shí)，不妨問問孩子，“你上課時(shí)快樂嗎？”
讓孩子快樂地決定他想走的路，想讀的書吧！
【無戒學(xué)堂】日更第108天
