美國(guó)作家雷·布拉德伯里曾經(jīng)在他的書中寫到，“有些時(shí)光就像深吸一口氣然后憋住，整個(gè)地球都在盼著你的下一步?！?

都說“身體和靈魂一定要有一個(gè)在路上”，如果不能讓身體走在旅途路上，那就讓閱讀把靈魂帶上。

主持人：親愛的小伙伴們，晚上好！《靜悄悄的革命》這本書陪我們從2月底走到5月初，它從不同方面、不同角度喚醒了我們沉睡的、以前并未意識(shí)到或已經(jīng)意識(shí)到的教育思考。于我而言，第二次共讀仍有很多收獲，經(jīng)典作品是書中“貴族”，常讀常新。今天是我們最后一次共讀、探討此書，希望大家暢所欲言哦。

關(guān)于第一個(gè)話題“結(jié)合此書簡(jiǎn)單談?wù)勎覀儗W(xué)校（還）需要怎樣的校園文化”，很想聽聽夏主任的高見，您的視角和站位應(yīng)該會(huì)比我們更廣更高，對(duì)我們會(huì)有所啟迪。

夏主任（謙虛推辭后開講）：我們需要什么樣的文化？我們應(yīng)該如何去構(gòu)建出來(lái)？這是一個(gè)很大的難題。如果說從上到下，固然是一種方式。從上到下能不能接到地氣？這是一個(gè)考慮。如果說自下而上的話，它會(huì)有更大、更強(qiáng)的聲音。

文化的作用和價(jià)值，從個(gè)人角度來(lái)講，我認(rèn)為我們可以從五個(gè)方面去構(gòu)建。第一，需求的角度。需求角度的話，它應(yīng)該是真善美而不是假丑惡。于我們從事教育的老師來(lái)講，我們都聽過這句話，叫做“千教萬(wàn)教教人求真”。我們應(yīng)追求事物的本質(zhì)真相，要能夠形成批判性的思維——這是真。善是什么呢？播下什么樣的種子，就會(huì)開什么樣的花結(jié)什么樣的果。一顆陰暗的心怎么能托起一張燦爛的笑臉？所以說這個(gè)很重要。