【4班2組】+Day15 掌握這幾招,讓你的文章脫穎而出

正文:

【學(xué)員信息】:218-小山-小作業(yè)7

【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫一段文字-100-200字左右

【作業(yè)如下】:

仿寫原文《2003通稿》韓寒:

先生也很可憐,引用他們的很多話,很多時候不是正因尊敬他們,而是湊巧他們和自我想的一樣,利用一下這些話,去反駁或者批評一個和自我想的不一樣的人罷了。


仿寫作品:孩子也很可憐,他們很多的行為舉止,很多時候不是他們自己真正的想法,而是剛好那會他們的思想受到其父母的影響,模仿了父母日常的做法,去表達(dá)或者做出自己父母日常表現(xiàn)出來的行為罷了。

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