【深度語文課程2017下?水滸傳課程】

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊志是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――楊志人物分析

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 提交人：冬天的眼淚

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 郵箱：810381081@qq.com

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一、解讀

? ? ? ? 楊志是“三代將門之后，五侯楊令公之孫”應(yīng)當(dāng)說，楊志的出身相當(dāng)好，是“官三代”。他也曾“應(yīng)過武舉，做到殿司制使官”。有良好的家庭背景，自己也做過官，那么，楊志會是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎？

? ? ? ? 要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，首先自身業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，否則，即或是坐上了領(lǐng)導(dǎo)位子，也會令眾人不服的。那么，楊志自身業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬嗎？那是自然。

（一）業(yè)務(wù)能力強(qiáng)――武功高強(qiáng)

? ? ? ? 楊志一出場就跟林沖斗。林沖是誰，八十萬禁軍的總教頭啊，功夫能差嗎？可他硬是跟林沖斗了三十個來回。“一往一來，斗到三十來合，不分勝敗，兩個又斗了十?dāng)?shù)合?！倍妨巳畟€來回都沒有分出勝負(fù)，又斗了十?dāng)?shù)回?？梢娺@個楊志功夫也十分了得。

? ? ? ? 林沖跟楊志斗，是因為林沖奪了楊志的擔(dān)子。楊志丟了花石綱，要用擔(dān)子回去向高太尉交差的，哪知后來高太尉不買楊志的賬。楊志無奈流落街頭賣刀殺死了賴皮牛二，被刺配。楊志和兩個公人來到北京大名府留守司梁中書府上，梁中書不嫌棄他是個配軍，有心抬舉他，要他跟梁中書手下比試比試武藝――其實也就是走走過場――楊志遇到貴人了。楊志呢，也沒讓梁中書失望，在這次比武中他大顯神威。

? ? ? ? 跟副牌軍周謹(jǐn)?shù)牡谝淮伪仍?，是比槍，場面描寫不多，只一句：“兩個斗了四五十合，看周謹(jǐn)時，恰似打翻了豆腐的，斑斑點點，約有三五十處；看楊志時，只有左肩胛下一點白?！边@個對比差距就相當(dāng)大了，斗了四五十回合，周謹(jǐn)身上的白點像打翻了豆腐，三五十處，而楊志呢？只左肩胛一點白，說明楊志的功夫那遠(yuǎn)在周謹(jǐn)之上。梁中書此時要立馬換了周謹(jǐn)，這也是說得過去的，相信軍中上下沒有不服的。

? ? ? ? 但管軍兵馬都監(jiān)李成建議再比箭，說周謹(jǐn)熟悉弓馬不熟悉槍――其實也就是多找一個借口試圖改變梁中書的決定。于是楊志與周謹(jǐn)又開始了第二輪的比試。值得注意的是，兩個人在這場比試中的心態(tài)是不一樣的。周謹(jǐn)是“恨不得把楊志一箭射個透明”，而楊志呢，則擔(dān)憂“恩相，弓箭發(fā)處，事不容情；恐有傷損，乞請鈞旨?！睏钪静皇菗?dān)憂自己，他是擔(dān)憂把周謹(jǐn)傷了，說明在比試之前他就已經(jīng)對比賽結(jié)果心中有數(shù)了。果然，周謹(jǐn)三箭，箭箭刺心，而楊志第一箭鐙里躲過了，第二箭用弓拔過去了，第三箭居然直接綽在了手里。這……還用繼續(xù)比嗎？

? ? ? 輪到楊志射箭，他卻說：“射中他后心窩，必至傷了他性命；我和他又沒冤讎，灑家只射他不致命處便了?！眲e人要置他于死地，可他卻不愿意傷別人性命，一方面，這是楊志善良，另一方面，正從側(cè)面反映出楊志的武功高強(qiáng)――武功高強(qiáng)的人有回旋的余地?！白笫秩缤刑┥?，右手如包嬰孩；弓開如滿月，箭去似流星；說時遲，那時快；一箭正中周謹(jǐn)左肩，周謹(jǐn)措手不及，翻身落馬?！惫?，射箭的動作都那么瀟灑。

? ? ? ? 如此還沒有結(jié)束，在李成的要求下，楊志又與索超進(jìn)行了比試，結(jié)果兩人大戰(zhàn)五十余回，連“月臺上梁中書看得呆了”。后來兩人都被任為提轄――多少挽回了些舊部的面子。

? ? ? ? 于是，楊志憑著自己的武藝，從一個被剌配的階下囚，提升為提轄――楊志是有著過硬的本領(lǐng)的。

? ? ? ? 在第七十七回里，楊志也是立下大功的，大敗李明。李明先被楊志的一聲大喝下破了膽，“驚得魂消魄散，膽顫心寒，手中那條槍不知顛倒?！苯又瑮钪景涯强诘稄捻旈T上劈將下來，這一刀砍在馬腿上，李明正要奔走時，楊志又復(fù)一刀，砍個正著。

? ? ? ? 而在招安之后，楊志也是屢有戰(zhàn)功：

? ? ? ? 征討遼國時，楊志擔(dān)任呼延灼的副將，攻破太乙混天象陣中的火星陣。

? ? ? ? 征討田虎時，楊志隨盧俊義攻晉寧，斬殺偽統(tǒng)制秦英。

? ? ? ? 征討王慶時，楊志與孫安、卞祥一同攻破六花陣。

? ? ? ? 因此，楊志有著過硬的專業(yè)本領(lǐng)，這是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的必備條件。他是官三代，自己也曾經(jīng)當(dāng)過官，還有著過硬的本領(lǐng)，天時地利人和，那么，楊志會是個好領(lǐng)導(dǎo)嗎？

? ? ? ? ? 不是。

（二）缺乏當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的一些素質(zhì)

? ? ? ? 當(dāng)楊志憑著自己武藝贏得梁中書手下提轄一職時，他曾有過一次表現(xiàn)的機(jī)會――那就是替梁中書給老丈人運(yùn)送生辰綱。生辰綱是留守梁中書送給老丈人太師蔡京的生日禮物，這個任務(wù)可謂是非常重要了。梁中書肯把這么重要的任務(wù)交給楊志去完成，可見對楊志的信任。

? ? ? ? 而楊志對這次運(yùn)送生辰綱的安排也是煞費苦心，首先，他要求不要太過張揚(yáng)：“若依小人說時，并不要車子，把禮物都裝做十馀條擔(dān)子，只做客人的打扮；行貨也點十個壯健的廂禁軍，卻裝做腳夫挑著；只消一個人和小人去，卻打扮做客人，悄悄連夜上東京交付，恁地時方好?！备野堰@么重要的金銀財寶只用擔(dān)子裝著，他也真是夠大膽――他這么做的目的，是不引起更多人的注意，免得招來賊人――沒有一定的經(jīng)驗，沒有足夠的膽識，是做不到這點的，牛！

? ? ? ? 其次，他要絕對的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。梁中書派了謝都管和兩個虞候挑了夫人的擔(dān)財寶和楊志同路去，但是楊志一聽就不去了，他說：“此十擔(dān)禮物都在小人身上，和他眾人都由楊志，要早行便早行，要晚行便晚行，要住便住，要歇便歇，亦依楊志提調(diào)；如今又叫老都管并虞候和小人去，他是夫人行的人，又是太師府門下公，倘或路上與小人別拗起來，楊志如何敢和他爭執(zhí)得？若誤了大事時，楊志那其間如何分說？”楊志說得非常有道理，要交給我管，那我就要全權(quán)負(fù)責(zé)。如果一件事幾個領(lǐng)導(dǎo)分管，那多半管不好，還容易出岔子，到時候找誰算賬？直到梁中書答應(yīng)那三個人聽從楊志調(diào)遣，他又才肯答應(yīng)運(yùn)送。他考慮如此周全，難怪梁中書也連連夸他：“我也不枉了抬舉你！真有見識！”

? ? ? ? 楊志有這么好的武功，考慮也如此周全，但是生辰綱還是被劫了，誰的錯？不能只責(zé)怪手下貪杯，楊志作為領(lǐng)導(dǎo)是相當(dāng)責(zé)任的。

? ? 首先，楊志不善于溝通。

? ? ? ? 文中寫道：“自離了這北京五七日，端的只是起五更，趁早涼便行；日中熱時便歇。 五七日后，人家漸少，行路又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申時便歇。那十一個廂禁軍，擔(dān)子又重，無有一個稍輕，天氣熱了，行不得；見著林子便要去歇息?！币簿褪钦f，剛開始的時候，是早涼的時候趕路，中午熱的時候歇腳。但是五七日之后，卻是辰時開始走，也就是上午7、9點太陽出來之后開始熱的時候走，一直走到申時，也就是走到下午3、5點的時候。楊志挑的時間恰恰是一天當(dāng)中最熱的時候。難怪廂禁軍一個個行不得。但是楊志卻不解釋：“楊志趕著催促要行，如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行?！惫烙嫍钪究紤]的是：“賊這時也嫌熱，所以熱的時候趕路最安全?！钡菞钪静唤忉尅Ｖ蛔屲娊兟犓?。不解釋也就算了，還動不動就罵就打――人家也不是你肚子里的蛔蟲，人家知道你是怎么安排的？所以廂禁軍對楊志也是頗有怨言。只要有怨言，下級的行動力就不那么強(qiáng)了。

? ? ? ? 楊志不僅對下屬不體恤，而且對兩個虞候也是動不動就責(zé)怪：“你兩個好不曉事！這干系須是俺的！你們不替灑家打這夫子，卻在背后也慢慢地挨！這路上不是要處！”兩個虞候才剛剛解釋了一下，他卻說人家是在放屁：“你這般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面；如今正是尷尬去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？”于是兩個虞候也埋怨起來：“這廝不直得便罵人！”縱然楊志的考慮是對的，縱然楊志的決策是英明的，但是，他如此的做法卻把自己與下屬硬生生地隔開了，所以，哪怕你是領(lǐng)導(dǎo)，人家也有可能不執(zhí)行你的指令，更何況別人還不理解你的指令是什么意圖。

? ? ? ? 天氣又熱，擔(dān)子又重，領(lǐng)導(dǎo)還動不動就打就罵，所以，一行人走到黃泥岡時就實在走不動要歇了。而此時，如果楊志能夠體貼一些下級的苦處，說些安慰的話，發(fā)些福利（如水、水果之類的），那么，我想這些人是能夠聽話繼續(xù)往前走的。但是，楊志沒有，他又一次地打、罵：“楊志拿著藤條，喝道：‘一個不走的吃他二十棍！’眾軍漢一齊叫將起來。”“楊志罵道：‘這畜生不毆死俺！只是打便了！’拿起藤條，劈臉又打去?！边@就徹底失了民心，所以此時只要誰對這些下屬稍微好一點，民心便馬上會倒向那邊，不再相信他。

　　天氣熱，再加上楊志領(lǐng)導(dǎo)無方，晁蓋、吳用便有了鉆空子的機(jī)會。當(dāng)一行人饑渴難忍時，“恰巧”來了一個賣酒的人。他唱道：

　　赤日炎炎似火燒，

　　野田禾稻半枯焦。

　　夫心內(nèi)如湯煮，

　　公子王孫把扇搖！

　　這不就是唱給軍健們聽的么？其實他即或是不唱，軍心也已經(jīng)動搖了。軍健們自己買酒喝時，楊志又開始罵了：“你們不得灑家言語，胡亂便要買酒吃，好大膽！”“你這村鳥理會得甚么！到來只顧吃嘴！全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難！多少好漢被蒙汗藥麻翻了！”楊志啊楊志，怎么說你好？你不準(zhǔn)別人喝酒，這規(guī)距提前定好行不行？不能等火燒眉毛了才來定規(guī)距啊！另外，為了預(yù)防意外，備好行路時要用的水行不行？這樣軍健們哪怕渴了，也不會去喝別人賣的酒啊，你先前的英明、謀事周全都到哪里去了呢？如此簡單、粗暴地對待軍健們，軍健們會服嗎？

　　有了這些做鋪墊，晁蓋們只要稍微有些演技，楊志們就會乖乖上當(dāng)。果然，最后連楊志本人也相信那酒里沒毒了：“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望這廝們都買他的酒吃了；那桶里當(dāng)面也見吃了半瓢，想是好的。打了他們半日，胡亂容他買碗吃罷?！彼裕瑏G了生辰綱，能只怪別人嗎？不能，楊志是要負(fù)相當(dāng)責(zé)任的。

其次，不勇于承擔(dān)責(zé)任

　　丟了生辰綱，主要責(zé)任在于楊志，此時，最應(yīng)該回到梁中書那里報個信，回去交待好，然后再想計策?？墒?，楊志首先想到的卻是尋死！“不爭你把了生辰綱去，教俺如何回去見梁中書，這紙領(lǐng)狀須繳不得?！薄?就扯破。”— — “如今閃得俺有家難奔，有國難投，待走那里去？不如就這岡子上尋個死處！”如此沒有擔(dān)當(dāng)，是個當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樣子嗎？一般英雄在這種時候會說：“別怕，天塌下來有我頂著！”可楊志呢？想以死來推脫這一切。

　　最終他醒悟過來，不想死了，但是立馬又把全部責(zé)任推到軍健們身上去了：“都是你這廝們不聽我言語，因此做將出來，連累了灑家！”軍健們是有責(zé)任，可是你楊志是頭領(lǐng)啊，就你一個人是干凈的一點責(zé)任沒有？如此沒擔(dān)當(dāng)！這還不算，令人匪夷所思的是，他竟然不回去解釋清楚這一切，反而走了！丟下那一群人獨自下岡子去了！你一個人走了倒干凈了，那軍健們怎么辦？虞候們老都管怎么辦？難怪他們會把所有的責(zé)任都推到楊志身上，誣陷他伙同那七個人一起劫走了生辰綱。

再次，不懂得吸取教訓(xùn)

　　令人失望的不只這點，這次丟失生辰綱是他第二次犯這種錯誤了。第一次是丟失花石綱。“道君因蓋萬歲山，差一般十個制使去太湖邊搬運(yùn)‘花石綱’赴京交納。不想灑家時乖運(yùn)蹇，押著那花石綱來到黃河里，遭風(fēng)打翻了船，失陷了花石綱，不能回京走任，逃去他處避難。如今赦了俺們罪犯?！?/p>

　　你看，第一，乘船之前不知道查看天氣，不把預(yù)備方案做好，胡亂乘了船，結(jié)果遭風(fēng)打翻了船，失陷了花石綱，這是做事的樣子嗎？

　　第二，丟失了花石綱，仍然不承擔(dān)責(zé)任，要逃去他處避難。

　　第三，有了丟失花石綱的前車之鑒，卻不吸取教訓(xùn)，生辰綱丟失就在所難免了。哪怕生辰綱這次不丟失，也總會犯個其它什么錯的。

　　人們都說：“官逼民反，民不得不反。”可是，楊志天時地利人和，好好的一手牌被他打得稀爛，他是自己走上落草的道路的，有勇，無謀，算不得好領(lǐng)導(dǎo)。

（三）啟示

　　我在想，我是班主任。班主任大小也是個領(lǐng)導(dǎo)，“領(lǐng)導(dǎo)”著三、五十個“蝦兵蝦將”，要帶著這一船人穩(wěn)穩(wěn)在前行，班主任這個領(lǐng)頭人首先自己要有方向感，同時，要有好的溝通能力，和科任老師，和家長，甚至和領(lǐng)導(dǎo)們都要溝通好，讓大家明白你心里到底在想什么，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要及時反思。這樣大家才能心往一處想，勁往一處使，才能把事情真正辦好，和大家一起前進(jìn)。

二、教學(xué)設(shè)計

　?。ㄒ唬┠阌X得楊志是個怎樣的人？請你用幾個關(guān)鍵詞來概括，并用一件事來說明。

　　如：

　　武藝高強(qiáng)――與周謹(jǐn)?shù)谋任?/p>

　　善良――與周謹(jǐn)比武時有心讓著他，不傷他性命

　　有計謀――讓軍健們假扮挑夫運(yùn)送生辰綱

　　不善于溝通――運(yùn)送生辰綱過程中非打即罵

　　不勇于承擔(dān)責(zé)任――丟了生辰綱卻不回去領(lǐng)命，獨自走了。

　　不吸取教訓(xùn)――相同的錯誤犯了兩次

　　（注：詳細(xì)解讀見上面分析）

　?。ǘ┠阌X得楊志是一個好領(lǐng)導(dǎo)嗎？你有沒有和他相同的特質(zhì)？

　?。ㄈ┯冒嗌系囊淮位顒?，如詩歌朗誦比賽，讓孩子們實際操作組織一次，鍛煉孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力和配合能力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017.10.7