讀著《小王子》，我終于回想起自己過的最后一個兒童節(jié)。在我十二歲的時候，小學六年級畢業(yè)的那個夏天，一群小懵懂們牽著互相的手，圍作一圈跳起兔子舞。盡管旁邊站了一個女孩，也不敢大大方方地牽起她的手，只能用小手指輕輕地勾住，仿佛這就是那時候能做到的最大尺度了。

這個畫面已經(jīng)很久不曾出現(xiàn)了，只不過今天偶然想起，竟發(fā)現(xiàn)那首洗腦的兔子歌又在耳邊響起，一切都并未走遠。但如果不是因為今天這個日子，我好像已經(jīng)忘了自己曾經(jīng)是個孩子了，也曾經(jīng)過家家、捉泥鰍、斗陀螺、玩溜溜球。

每個成年人都曾經(jīng)是孩子，但后來他們都會逐漸忘記這件事。盡管如此，他們還是喜歡在每年六一到來的時候，借著孩子們的光，蹭著過一下兒童節(jié)。這種心理想來也很容易理解，其中包含著一點愧悔——小時候身在福中不知福；一點記憶美化——人只會記得童年最美好的部分，比如玩具、五彩的糖果、周末的動畫片、野外郊游時把玩各色蟲子與植物、躺在草地上看天、第一次學會騎車、世上一切的新鮮事，而忘掉爭執(zhí)、疼痛、無休無止的作業(yè)、沒買到的玩具、沒看到結尾終身遺憾的連環(huán)畫，等等；還有一點什么都想要的貪——以成年人的認知，回去重新過自己有點遺憾的童年，「這一次，我一定會過好一點……」

與此同時，他們還會害怕年歲的增長。在臨近下一個生日的時候，要掰著手指頭算，「現(xiàn)在我可不是26歲，還著一個月才到咧！」強調(diào)自己年紀還小，無非是為了掩蓋內(nèi)心對承擔更多責任的恐懼，也是沒有做好面對以后一切的準備。我們越來越無法平靜地接受歲月的增長，焦躁不安地度過每一個日子，可這樣也無法讓我們知道自己要去向哪里。時光依舊在流逝，我們終究還是會一天天長大，一天天變老。

在這個過程里，我們終于可以驕傲地稱自己為「成年人」了。我們開始變得跟孩子不一樣，用成年人的方式去解決問題，而不是哭；用成年人的方式去思考問題，而不是「我不跟你玩了」。但有些人在這個過程的變化會讓自己驚訝，他們不禁會問：我到底是怎樣走到了今天？

小王子在作星際旅行的時候，遇見了一位迷戀威嚴的國王、一位虛榮心極強的人、一位酒鬼、一位埋頭計算的生意人。小王子對這四位的評價都是：「成年人都是古里古怪，無奇不有?！沟@些人在孩提時代想必不是這樣的啊，他們應該也曾經(jīng)喜歡仰望星空、丈量大地，他們到底經(jīng)歷了什么事情才造就了今天這個「古里古怪的成年人」？這個問題不僅他們回答不了，放到任何一個成年人身上也是回答不了的。我們好像是一下子長大，又一下子就變老的，而這個過程里發(fā)生的一切，都會被選擇性忘記。

放在以前，看到這四個奇怪的成年人，我會不禁疑問，這個世界怎會有這樣的人存在。但現(xiàn)在，我開始選擇相信這些夸張的描述。因為見過的人已經(jīng)很多，曾經(jīng)以為每一個人都是可愛善良誠實的，后來才發(fā)現(xiàn)這個世界絕不止一種顏色。成年人之間價值觀的差異可以大如鴻溝，而小時候，我們喜歡的都是玩耍，討厭的都是寫作業(yè)。

然而，我選擇相信這些大開腦洞的想象，并不意味著我還能夠理解小王子的世界。事實上，在這個故事里，小王子說的許多話我都是難以領會的。更多時候，我比較能夠感同身受「我」這個人物。在「我」的飲用水快要耗盡的時候，「我」的內(nèi)心焦躁如焚，但小王子不理解，他還在說著他的「狐貍朋友」，說著「即便是快死了，曾經(jīng)有過一個朋友也是件好事。就說我吧，我就很高興自己曾經(jīng)有過一個狐貍朋友……」放在任何一個普通成年人身上，也做不到如此豁達和樂觀吧。

這就是我作為一個成年人去讀這個故事的感受。我想知道一個孩子讀這個故事的時候，會不會理解不了「我」，理解不了在這么美好的沙漠之夜，你竟然還要去修理你的飛機，滿腦子想的就是如何逃去沙漠。你怎么能不去看看這個浩瀚的星空？怎么能不和身旁可愛的小王子說說話？

可是我沒有機會了，我再也不能是孩子，我也很難做到去幻想一個孩子的思維方式。所以，我很想把這個故事講給一個雙眼如星辰的孩子聽，然后請他告訴我，他所能夠理解的一切。可能他僅僅記得那條腹中有大象的蟒蛇，記得那朵可愛的小花，記得那個裝在盒子里的綿羊，而對于其他的文字毫無感覺。至于他能夠反饋給我的就只是一個接一個的問題：「蟒蛇真的能吞下一整只大象嗎？」、「小花真的會說話嗎？」、「小羊在盒子里會不會餓肚子？」，等等。但這些不就是每一個大孩子想要聽到，而且更希望自己還能夠說出的一些話嗎？無論生活多么艱難，我們的內(nèi)心依然住著一個孩子，提醒著我們要保持對這個世界的好奇心。

小王子的結局是這樣的：「在我看來，這是世界上最美、也最凄涼的景色。上一頁跟它前一頁的景色是一樣的。我再畫上一遍，是為了引起你們注意。這里，就是小王子在地球上出現(xiàn)，然后又消失的地方。有一天，你們?nèi)羧シ侵奚衬眯?，請仔細認一認這個景色，免得當面錯過了。你們?nèi)粲袡C會經(jīng)過那里，我懇求你們，不要匆匆離去，在這顆星下守候片刻。倘若有個孩子走到你們跟前，倘若他在笑，有一頭金發(fā)，不回答別人的提問，你們就可猜到他是誰了。那時，勞駕你們！不要讓我老是這么憂傷，趕快寫信告訴我，他回來了……」

童話故事的情節(jié)都會隨著時間的流逝而逐漸被我們淡忘，但當你長成一個大人之后，在某一個特殊的日子，你重新翻出這些童話書，就像今天這樣，又一次看到了這個結局。你看到這個作者在很多很多年前和你做的一個約定，他希望你在跨過非洲沙漠的時候，在星空下等一等，看會不會有個金色頭發(fā)的孩子出現(xiàn)。如果有的話，請你寫一封信給他，就說你看見了那個孩子。

當你再次看到這個約定，你會想到什么？許多大人就是在這個時候，掩面而泣。等他們哭完，他們會宣稱說《小王子》是他們最喜歡的書。這一天，你終于明白，有的故事說完了也就說完了，睡一覺起來就會忘記；而有的故事會在許多許多年以后才會結束，因為在童話書結束的地方，你的歷險才剛剛開始，一定要等你歷險回來，變成了一個大人，重新翻開這些書的結尾，那些故事才算是真的結束。

曾經(jīng)，我們都是小王子吧，只不過再也找不到他了。兒童節(jié)快樂。