如何盡可能地避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，使寫出來(lái)的句子更加地道，是英文寫作當(dāng)中的一大難點(diǎn)。對(duì)于大多數(shù)基本的語(yǔ)法知識(shí)，如各類從句，狀語(yǔ)，時(shí)態(tài)等，看一般的語(yǔ)法書就夠了。但是對(duì)于寫作當(dāng)中一些語(yǔ)言的使用問(wèn)題，或者說(shuō)文法，很多語(yǔ)法書上是沒(méi)有的。
比如我們來(lái)看一看下面幾句話：
1.Small?companies?tend?to?have?a?high?staff?turnover,?but?,when?it?comes?to?big?ones,?things?may?be?different.
2.One can always achieve success as long as he works hard and grasps opportunities.
3.Students?majoring?in?arts?may?not?think ?that?studying?science?is?much?use.
看似語(yǔ)法上都沒(méi)有什么問(wèn)題，實(shí)際上每句話從專業(yè)的角度來(lái)說(shuō)都有問(wèn)題。具體每句話問(wèn)題在哪里呢？下面要介紹的這本寫作指導(dǎo)書The?Elements of style將會(huì)給我們答案。
這本書由康奈爾大學(xué)英語(yǔ)教授William Strunk JR.和《夏洛特的網(wǎng)》作者E.B.White合著，全書只有200頁(yè)不到，可以當(dāng)做一本小說(shuō)來(lái)讀，幾天時(shí)間就能讀完。
第一章講的是一些最基本的，但是也是很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，甚至是native speaker容易犯錯(cuò)的語(yǔ)法規(guī)則。其中每個(gè)subtitle對(duì)應(yīng)的就是一條規(guī)則。
有一些我們基本都知道的語(yǔ)法規(guī)則：
如第5條
Do?not?join?independent?clauses?with?a?comma?
兩個(gè)獨(dú)立主句之間不要用逗號(hào)連接。
再如第9條
The?number?of?the?subject?determines?the?number?of?the?verb.?
主語(yǔ)的數(shù)量決定了謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。
也有一些很多同學(xué)從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的語(yǔ)法規(guī)則，如
第4條中的一條細(xì)則：
如果連詞后面引導(dǎo)一個(gè)從句+一個(gè)主句，則連詞和從句之間不需要加逗號(hào)。
所以開頭的第一句話的應(yīng)該去掉but后面的逗號(hào)：
1.Small?companies?tend?to?have?a?high?staff?turnover,?but?,when?it?comes?to?big?ones,?things?may?be?different.（F）
Small companies tend to have a high staff turnover, but when it comes to big ones, things may be different.（T）
如果說(shuō)第一章講的是一些基本的文法規(guī)則的話，第二章講的則是英文寫作的一些基本注意事項(xiàng)，這些建議可以使我們寫出的句子和段落更加地道。
我們來(lái)看一下第17條
Omit?needless?words.?
刪除不必要的單詞。
英文當(dāng)中強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔，避免重復(fù)和累贅，用最凝練的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的信息。
其中提到the fact that這個(gè)表達(dá)。很多同學(xué)在英文寫作當(dāng)中可能經(jīng)常會(huì)用到the fact that這一表達(dá)來(lái)引導(dǎo)句子。如:
The?fact?that?smoking?is?detrimental?to?health?is?widely?known.
雖然語(yǔ)法上沒(méi)問(wèn)題，但是這一結(jié)構(gòu)實(shí)際上是非常累贅的。
經(jīng)常讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人等外刊的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果是老外寫這句話，會(huì)直接去掉the fact，變成
That?smoking?is?detrimental?to?health?is?widely?known.
再來(lái)看一下15條
Put?statements?in?positive?forms.?
句子盡量用肯定語(yǔ)態(tài)。
其中提到，肯定語(yǔ)態(tài)的表達(dá)效果要強(qiáng)于否定語(yǔ)態(tài)。如
用dishonest來(lái)代替not honest；
用ignore來(lái)代替do not pay attention to等
所以我們?cè)賮?lái)看一下開頭的第3個(gè)句子
3.Students?majoring?in?arts?may?not?think?that?studying?science?is?much?use.
要使句子更地道，則變成：
Students majoring in arts think that studying science is useless.
第二章當(dāng)中還有很多同學(xué)們平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的規(guī)則，有興趣的同學(xué)可以仔細(xì)研讀一下。
這本書當(dāng)中還有一個(gè)很有用的章節(jié)：第四章(Words and expressions commonly misused)。講的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寫作中經(jīng)常使用錯(cuò)的一些詞和詞組，強(qiáng)烈建議同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一下。我們這里僅看幾個(gè)常見(jiàn)的單詞：
①However
Avoid?starting?a?sentence?withhowever?when?the?meaning?is?"nevertheless".?The?word?usually?serves?better?when?not?in?the?first?position.
一句話盡量避免以however(然而)開頭，將這個(gè)詞當(dāng)做插入語(yǔ)放在后面效果會(huì)更好。
經(jīng)?？赐饪耐瑢W(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，native speaker在寫文章的時(shí)候，很少會(huì)把however這個(gè)詞放在句首。我們來(lái)幾個(gè)選自經(jīng)濟(jì)學(xué)人的句子：
②One
我們知道，one這個(gè)詞在寫作當(dāng)中可以用來(lái)代指人，用在表達(dá)客觀事實(shí)的缺乏人稱的句子中。但是很多同學(xué)在用這個(gè)詞的時(shí)候，都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，也就是這篇文章開頭的第2句話
2.One?can?always?achieve?success?as?long?as?he?works?hard?and?grasps?opportunities.
當(dāng)one用來(lái)表示一個(gè)人時(shí)，后面不能跟his或者h(yuǎn)er，只能跟one。
所以這句話的正確寫法應(yīng)該是
One can achieve success as long as one works hard and grasps opportunities.
我們可以看一下下面這句話，選自The Road Less Traveled一書，很好地說(shuō)明了one一詞表示“一個(gè)人”這一意思的用法。
第三章和第五章講的是寫作的風(fēng)格和形式，是語(yǔ)言使用之外的一些干貨，同學(xué)們可以選讀。
整本書的語(yǔ)言會(huì)稍微有點(diǎn)難，會(huì)有不少語(yǔ)法上的專業(yè)名詞，但是如果能認(rèn)真讀下來(lái)，相信你會(huì)收獲頗多的。
這里提供一個(gè)PDF下載鏈接，當(dāng)然有條件的同學(xué)還是建議購(gòu)買紙質(zhì)版。
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1ajF2F-WRqCXgDm0JipZpgQ? 提取碼：pf4j
