成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》這本書的第四章提出了黃金思維圈的概念，我們先來(lái)看看原文：
所謂黃金思維圈，其實(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界的方式。我們看問(wèn)題的方式可以分為三個(gè)層面——第一層面是what層面，也就是事情的表象；我們具體做的每一件事；第二個(gè)層面是how層面，也就是我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們想做要做的事情；第三個(gè)層面就是why層面，也就是我們?yōu)槭裁醋鲞@樣的事情。
黃金思維圈最基本的應(yīng)用便是：你每遇到一件事情，首先問(wèn)“為什么”，也就是問(wèn)自己?jiǎn)柺裁匆鲞@件事。
黃金思維圈是迅速看透問(wèn)題本質(zhì)的利器。
漫步人生時(shí)間管理強(qiáng)調(diào)理念大于方法和工具。做事先認(rèn)同理念，再尋求方法和工具。
這三者之前的關(guān)系好比一列快速運(yùn)轉(zhuǎn)的列車，理念是火車的發(fā)動(dòng)機(jī)，方法是鐵軌，工具是火車本身?；疖嚺艿每爝€是慢，關(guān)鍵取決于發(fā)動(dòng)機(jī)的好壞。
這和黃金思維圈理念有異曲同工之妙。
理念就是why ,我為什么要這么做，這么做背后的深層原因是什么，到底能帶來(lái)哪些好處。方法和工具都屬于how層面。
下面，結(jié)合黃金思維圈概念和漫步人生時(shí)間管理的理念，來(lái)剖析堅(jiān)持寫日志這件事。
篇幅所限，本篇文章先來(lái)探討為何要寫日志（why），寫日志的深層原因到底是什么。
為什么要寫日志（why）
寫日志的方法和工具（how）
日志寫什么內(nèi)容（what）
通過(guò)詢問(wèn)一個(gè)有一個(gè)的為什么，看透寫日志的本質(zhì)。
問(wèn)：你問(wèn)什么要寫日志？
答：我看好多人都在寫，所以我也想試試。
問(wèn)：你認(rèn)真思考過(guò)寫日志的好處嗎？
答：寫日志能記錄生活，留下寶貴回憶。
問(wèn)：還有其他理由嗎？
答：......
查理芒格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，詢問(wèn)自己一個(gè)有一個(gè)“為什么”，你就能更好地思考問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)一個(gè)又一個(gè)的“為什么”，你就獲得普世的智慧，有深刻的洞察力。
關(guān)于寫日志，我了解到有兩本書，一本是中國(guó)的顧準(zhǔn)寫的《顧準(zhǔn)日記》，另一本是日本的佐藤傳寫的《晨間日記的奇跡》。
《晨間日記的奇跡》這本書總結(jié)了寫日記的五大好處：
1.提升寫作能力。
2.提供源源不斷的話題。
3.擴(kuò)展人際網(wǎng)絡(luò)。
4.了解自己身體與精神的狀態(tài)。
5.找到自己的優(yōu)點(diǎn)，徹底改變?nèi)松?/p>
我認(rèn)為，寫日志的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，比如幫助你培養(yǎng)好習(xí)慣、為過(guò)往的日子留下寶貴的回憶、為自己的一生積累寶貴的資料、幫你找到高空、帶你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想等等。
漫步人生時(shí)間管理課程強(qiáng)調(diào)：這個(gè)世界上有不寫日記而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎？或許有，但這樣的人就像沒(méi)有攜帶航海圖而去環(huán)游世界的航行者。
本杰明·富蘭克林通過(guò)寫反思日志對(duì)13種品行進(jìn)行刻意訓(xùn)練，促使其不斷進(jìn)步，最終成就了其卓越的一生；
蘇聯(lián)科學(xué)家柳比歇夫通過(guò)寫時(shí)間記錄花費(fèi)日志成就了奇特的一生；
晚清四大名臣之一的曾國(guó)藩堅(jiān)持50年如一日寫日志，每日反?。?/p>
曾國(guó)藩的忠實(shí)鐵粉、國(guó)民黨最高統(tǒng)帥蔣介石堅(jiān)持57年寫日記；
史學(xué)家顧頡剛從1919年～1980年寫了61年日記，更是打破了曾國(guó)藩和蔣介石的記錄。
《好好學(xué)習(xí)》的作者成甲通過(guò)寫反思日記成為出類拔萃的斜杠青年；
GYL全球青年領(lǐng)導(dǎo)力公益品牌的創(chuàng)始人張萌堅(jiān)持23年寫日志，每年出版一本書；
網(wǎng)友懂懂靠在QQ空間堅(jiān)持寫日志8年成為網(wǎng)紅，攫取了人生中的第一桶金；
漫步人生時(shí)間管理理念強(qiáng)調(diào)：沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生。
這句話是對(duì)堅(jiān)持寫日志的最直接的理由詮釋。
佐藤傳先生說(shuō)，寫日記改變?nèi)松?/b>以前我不相信這句話，現(xiàn)在我對(duì)之深信不疑。
自從2014年10月19日，我和四歲的兒子親子誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)，每天在QQ空間堅(jiān)持寫讀經(jīng)感恩日記，記錄每天自己的易經(jīng)早課收獲、親子讀經(jīng)經(jīng)過(guò)以及自己每天的所思所想，在QQ空間公開(kāi)發(fā)表了768篇讀經(jīng)感恩日志，中間有將近2個(gè)月由于身體原因中斷，日志更新到今年的2017年2月19日，詳細(xì)記錄了親子讀經(jīng)的成長(zhǎng)歷程。日志在午餐后或晚餐后寫，不太固定。
今年2月份以來(lái)，我開(kāi)始專注漫步人生的學(xué)習(xí)，把在QQ空間寫讀經(jīng)感恩日志的習(xí)慣改為每天在印象筆記寫晨間日記的習(xí)慣，記錄每天的學(xué)習(xí)心得、我與時(shí)間的故事以及生活中的感恩事情，持續(xù)了將近兩個(gè)月的時(shí)間，每天固定晨間寫。這期間日志內(nèi)容和格式由于缺乏經(jīng)驗(yàn)寫的比較亂，屬于過(guò)渡期。日志主要固定在晨間寫，偶爾也會(huì)晚上寫。
從今年的4月7日，漫步人生教練要求寫晨晚間日志，每天晨間、晚間、三餐前以及隨時(shí)記錄自己一天的工作生活學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)圍繞每日目標(biāo)、我與時(shí)間的故事、踐行反思等內(nèi)容展開(kāi)，日志內(nèi)容日漸豐富，對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)作用日漸凸顯。每天固定時(shí)間寫和隨時(shí)記錄相結(jié)合。對(duì)寫日志達(dá)到了愛(ài)非堅(jiān)持的程度，一天不寫渾身難受，在享受中寫作。
通過(guò)每天寫晨晚間日志，我愛(ài)上了每日計(jì)劃反思、跑步、每日寫作、要事第一等等優(yōu)秀習(xí)慣，逐漸活出了自己想要的樣子。
你想不要擁有這樣的生活呢？想的話趕緊行動(dòng)吧。先解決理念（why）問(wèn)題，坐下來(lái)認(rèn)真想一想自己是否也要寫日志，列出21條理由。寫下來(lái)比靠大腦想效果好的多。
關(guān)于寫日志的方法和工具，且等明天的文章更新。
記住，知識(shí)光讀是沒(méi)有用的，真正的收獲是在行動(dòng)之后，知行合一是硬道理。
我是高度自律熱愛(ài)思考的娟娟。
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