弟弟,快跑

今年弟弟經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的沖刺還是未能蟾宮折桂順利通過(guò)中考。年近半百的父親,為此寢食難安又怒火中燒,高昂的入學(xué)費(fèi)用,讓父親愁眉不展。看著弟弟終于在中考失敗中幡然醒悟,決心想要讀書(shū),我們都不忍心送他去讀職高,家里近幾年添置房產(chǎn),另謀父母晚年生計(jì),根本沒(méi)有余錢(qián)為他支付高中的入學(xué)費(fèi)用??墒瞧胀彝コ錾淼暮⒆映俗x書(shū)沒(méi)有任何的捷徑可以走。沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有背景,就連學(xué)技術(shù)都沒(méi)有一個(gè)可靠的師傅。我把弟弟接到身邊為他補(bǔ)習(xí),發(fā)現(xiàn)教育的詬病其實(shí)早就發(fā)生在他身上。身為一個(gè)男孩子,父母缺乏責(zé)任意識(shí)和當(dāng)擔(dān)教育,讓他學(xué)會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,絲毫沒(méi)有生活的追求和標(biāo)準(zhǔn)。我上班去了,不會(huì)主動(dòng)考慮為我做些什么,等著我回來(lái)做飯。早上沒(méi)做早餐,就不吃。餓著肚子自己在家寫(xiě)作業(yè)。極其缺乏獨(dú)立意識(shí)和當(dāng)擔(dān)精神。溝通以后,我發(fā)現(xiàn)他不是不愿意做,而是沒(méi)有意識(shí)到要去做。而這種意識(shí),其實(shí)是父母從小就要培養(yǎng)孩子的主張性。直到今天他15歲了,還在問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)人要做多少飯,要放多少水?”看著他一臉懵懂的樣子,我想到“媽寶男”這個(gè)詞,很害怕他以后失去生活的準(zhǔn)則,凡事都要?jiǎng)e人拿主意沒(méi)有試錯(cuò)的勇氣。我告訴他:“凡事我只教一次,下次不許再問(wèn)。還有自己想吃什么菜,給錢(qián)自己去買(mǎi),自己看視頻,自己做。”慢慢地他不怕自己做的不好,不怕自己被罵,勇于去嘗試新鮮事物。而反觀父母當(dāng)初的教育,因?yàn)樗霾缓?,所以什么都不讓他做,?dǎo)致如今他什么都做不好。

從培養(yǎng)孩子的一個(gè)好習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的自律,我安排他每天和我上班時(shí)間一樣早起杜絕睡到自然醒的生物鐘,為他爭(zhēng)取了兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。上午讓他把要做的事情列清單,明白要做哪些事情,有目的的去完成。雖然表面上有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上還是面子工程,為了讓我看到他努力的樣子。我告訴他“吾日三省吾身,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。姐姐教你這些重點(diǎn)在于你的反思和發(fā)自心底的認(rèn)知而不是為了讓我知道你做了哪些事,我只想知道你學(xué)到了什么?!彼淖滞嵬崤づぃ幌沧龉P記整理和題型總結(jié)。這是讀書(shū)的一個(gè)大忌,好記性不如爛筆頭。他的性子是一個(gè)悶悶的乖乖男,你叫他做什么,他就做什么。很是被動(dòng),如果送去學(xué)技術(shù),怕也是難以出師。思前想后,還是讓他參加高考大軍,去體驗(yàn)刻骨銘心的認(rèn)真學(xué)習(xí)需要多大的耐心和毅力。父母已經(jīng)年近半百,沒(méi)有那么多時(shí)間讓你去學(xué)習(xí)如何堅(jiān)持,如何努力,我只愿你向阿甘一樣,永遠(yuǎn)向前跑,不要停下來(lái)。雖然天資不敏,但瘦死的駱駝比馬大,努力總比懶惰強(qiáng)。輔導(dǎo)班里問(wèn)我下午還能不能接課,我說(shuō)要輔導(dǎo)自家弟弟。弟弟說(shuō):“你去呀。晚上回來(lái)再給我上課?!蔽艺f(shuō):“不管讀書(shū)還是教書(shū),我們總要留出準(zhǔn)備時(shí)間和總結(jié)時(shí)間,不然質(zhì)量就會(huì)下降,努力就會(huì)得不償失?!边@也是為什么我不愿意透支上課的原因,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)生也不負(fù)責(zé)任。

教育家班杜拉運(yùn)用強(qiáng)化效應(yīng)來(lái)激勵(lì)孩子,如果達(dá)到了皮亞杰的自律階段,可以孩子自我激勵(lì)。但是很多成人都是巨嬰,需要外在強(qiáng)化,才能堅(jiān)持努力動(dòng)機(jī)。我也告訴弟弟,你只要作業(yè)達(dá)標(biāo),正確率合格,表現(xiàn)良好,我們可以以電影,游樂(lè)園玩耍作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。但是做的不好就要接受家務(wù)活的任務(wù)。逐漸從他律到自律,嚴(yán)格要求自己。把達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀作為自己努力的內(nèi)在動(dòng)力和成就動(dòng)機(jī)。我們家里沒(méi)有電視,晚上只有書(shū)和聊天。希望能在這個(gè)暑期改變他身上固有的劣性和惰性,多一些努力拼搏的男子氣。

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