經(jīng)常聽朋友們說孩子不專心寫作業(yè)，拖拖拉拉，寫作業(yè)時東張西望等等，真的讓家長頭痛。

現(xiàn)在網(wǎng)絡年代，有許多誘惑，孩子有太多的好奇，稍不注意就誤入歧途，孩子有了網(wǎng)癮。只要進入游戲狀態(tài)就什么都忘了，特別的專注。

那為什么孩子寫作業(yè)孩子左顧右盼，而打游戲就那么專心呢？

學習是家長和老師共同對孩子的命令，必須要執(zhí)行的，帶有強迫意愿。在沒有興趣的學習中，人的精神是頹廢的，精力不是集中的。

游戲一種闖關和冒險，能獲得成就感，勾起人的征服欲，在游戲中人的精神狀態(tài)是飽滿的，精力是高度集中的。

如果我們把孩子的學習當成游戲一樣，是不是就能提高專注力？很多人通過訓練或其他途徑提高專注力，還不如在如何提高孩子的興趣入手。

孩子寫作業(yè)拖拉，首先要明白原因。家長以為孩子學懂了，老師又把作業(yè)批改交給家長。孩子似懂非懂，又不敢問，怕寫錯 ，猶豫不決，老師批評，家長訓斥，讓孩子在緊張的環(huán)境中度過。這樣造成了孩子的拖拉習慣。不會做是主要原因。

我兒子幼兒園學寫字，一個a學不會，挨了幾次他爸爸的巴掌。越是打越不會，我就讓孩子睡覺。

第二天、第三天繼續(xù)不會。我抓住他的手，從方向入手，讓他先從左寫起，再關門。我耐心的教，鼓勵他，后來我寫好讓他涂...

第四天我回家看孩子認真的在涂書，三字經(jīng)的書。他認真的涂寫上面的字，我沒有責備他，就這樣他會寫字了。

“你好棒”！他聽了我的話，很高興。不到一個星期厚厚的書就涂完了。如果他不知道筆順的走勢，他會這樣認真去涂寫嗎？

上一年級孩子不會拼音，老師要求退學，我用了半天，看到什么拼什么，再提問，很快他就學會了。他學會拼音后開始愛寫字母，一寫就是一本子，每天堅持。我納悶，問他為何浪費本子，他說為了熟練漂亮。

是因為他會了，才有了成就感，才感到拼音多奇妙。不斷的閱讀，不斷的買書，在閱讀中他的識字量及閱讀能力提高了。

我們同事的小孩上一年級數(shù)學加法不會，我看著著急。我訓練她，她亂猜，偷偷看她媽媽，我知道問題出在哪里了。她不會做題時她媽媽態(tài)度不好，所以她拒絕學習數(shù)學。

前些天我再次見到這個小姑娘，給她教了最簡便計算方法。第二天她媽媽說她姑娘說最愛聽我講數(shù)學了，一教就會。我主要是用數(shù)字做游戲，引起了她的興趣。

不要在孩子不懂的時候強迫他完成作業(yè)，否則容易造成孩子厭學。真的厭學，就難辦了。

專注力有個體差異。要根據(jù)孩子的情況分析決定怎么提高。

專注力提高，腦海馬就分泌出來了。為了孩子能專心，我們一定要先培養(yǎng)孩子的興趣。

我的經(jīng)驗分享給大家，不妨試一試。