應(yīng)“無題”

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? ? ? ? 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程是以往五千年發(fā)展歷史的總和。

? ? ? ? 為什么要讓孩子學(xué)些歷史知識(shí),因?yàn)樵跉v史中可以學(xué)會(huì)總結(jié),可以知道萬物的運(yùn)行規(guī)律。

? ? ? ? 朝代的開始大抵都是好的,晚期了就會(huì)患病。為何會(huì)患病,因?yàn)閲?guó)家的零部件都松散了。知道了國(guó)家的運(yùn)行規(guī)律,孩子們就會(huì)從宏觀上去調(diào)節(jié)自己的生活,可能他不會(huì)知道原理,但潛移默化間就在行動(dòng)中體現(xiàn)出來。

? ? ? 歷史的發(fā)展離不開人,每一個(gè)歷史人物都有各自的性格特點(diǎn),各自的生活經(jīng)歷,也使得文學(xué)作品風(fēng)格迥異,千差萬別。

? ? ? 若要讀懂讀透文學(xué)作品還要從作者的生平入手,了解了這個(gè)人,才會(huì)了解作品的真知。

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