8月3號(hào),我們大吵了一架

各位晚上好,我是編輯坨坨。? ? ? ? ? ? ? ?
在8月2號(hào)晚,我生日那天,一場(chǎng)寢室矛盾漸漸蓄積。8月3號(hào)下午,這個(gè)矛盾爆發(fā)了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
接近一天的“冷淡處理”后,原本歡聲笑語的寢室群、“親屬群”硝煙彌漫,猜忌、委屈、不被理解……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
如果你曾有過群居生活或?qū)⒉饺肴壕由?,可以花點(diǎn)時(shí)間看看這篇文章。?
同齡人的世界,總會(huì)有些彼此的影子。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 矛盾背后的推手1

? ? ? ? ? ? ? ? “生活和工作混在一起”

在三月中旬,我們擁有了四人共同管理的公眾號(hào)。

“寢室一起辦公眾號(hào),真的好幸福?。∫粋€(gè)人辦太累了?!睆氖伦悦襟w的朋友這樣說過。

確實(shí),四人合作總是輕松一些。

但是,分歧也不少。

審美

“我感覺14號(hào)字體好一些”、“我感覺15號(hào)字體更好一些誒”/“你選的這個(gè)封面我不太喜歡”、“有嗎?很好看啊”……

分工

“明天誰有空排版啊?”、“我沒空”、“我也沒有”、“啊,你們都沒空嗎?”……其實(shí)啊,大家都些些許許有些事情要做,有時(shí)候是有人做了妥協(xié),把工作塞進(jìn)自己的生活。長(zhǎng)此以往,總有些不悅。

沉默

“來商量下下周的安排吧”“……”/“開會(huì)時(shí)間到了,大家都在嗎”“……”

還有兩個(gè)人意見不合的時(shí)候,有時(shí)我們選擇了觀望,“旁觀者清”卻沒讓迷茫的當(dāng)局者彼此理解。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “人情”,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓彼此遷就;

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 工作融入生活,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓生活一團(tuán)亂麻。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 矛盾背后的推手2

? ? ? ? ? ? ? ? “沒把話說清楚”“局外人插入”

這次的矛盾很大程度取決于大家“沒把話說清楚”。

本想不把負(fù)面情緒傳給彼此,本不想在不開心的時(shí)候處理不開心的事情,可“xx現(xiàn)在心情不好,十二點(diǎn)以后再找她說話”經(jīng)過傳話卻變了味道。

“沒把話說清楚”導(dǎo)致了誤會(huì)。

誤會(huì)后,選擇在朋友圈“吐槽一番”。

“沒把話說清楚”加深了誤會(huì)。

矛盾在此刻爆發(fā)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “換位思考一下好不好”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “我們談?wù)劙伞?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “一切都過去了”


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于群居的那些事兒

大學(xué)寢室,是很多人體驗(yàn)群居生活的第一站。

群居生活,熱鬧且豐盛。因?yàn)椋阏f的話,會(huì)有回聲;一個(gè)人煮的粥,幾個(gè)人都有份。

群居生活,熱烈的陪伴需要瑣瑣碎碎的磨合。偶爾有不稱意的事情,說出來大家才會(huì)理解。作息時(shí)間,飲食習(xí)慣,只要不是太過分,那就互相體諒。

學(xué)會(huì)相處,是群居中重要的一課。

每個(gè)人身上都有各自的光,群居在一起,是為了照亮彼此,而不是讓自己的鋒芒遮蓋某一個(gè)人。

給彼此留一些空間,對(duì)彼此多一些諒解,適當(dāng)且舒適的距離,學(xué)會(huì)合群又不迷失自我。

群居是一群想法各異的年輕人,尋求和解。

這是我從這起蓄謀已久的“突發(fā)事件”中悟出的一點(diǎn)道理,謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給群居ing/ will 群居的你我。

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