?和九華山的不解之緣起始于2005年，當(dāng)年的我還是一名樂(lè)在其中 堅(jiān)定不移的職業(yè)經(jīng)理人，算命大師也敲不醒的堅(jiān)定，被九華山的神奇魔力震得粉碎，在獨(dú)自拜過(guò)地藏王菩薩的下山路上升起的創(chuàng)業(yè)念頭，一發(fā)而不可收，在這條苦樂(lè)自知的創(chuàng)業(yè)之路上狂奔了十二年。
十二年來(lái)，除了有一年特殊情況，其他年份正月必回到九華山祈福。
九華山總是在我人生翻轉(zhuǎn)的時(shí)刻扮演著重要角色。
2017年4月的九華山之行更是十二年九華之行的升級(jí)版。
這一次不是來(lái)燒香祈福
而是來(lái)~學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
重要的事情說(shuō)三遍!
學(xué)習(xí)心本管理的第五階段~ MES，請(qǐng)?jiān)试S我賣(mài)個(gè)關(guān)子，丟丟洋文哈。
這是我們學(xué)習(xí)所在地~九華山半山腰一座清修的寺廟_大覺(jué)禪寺。大覺(jué)禪寺的住持宗學(xué)，傳聞是九華山學(xué)歷最高的僧人，他主導(dǎo)的清修之地清幽 雅致 樸實(shí) 大氣，沒(méi)有其他寺廟的香火之氣，果真是不一樣。
禪房在綠樹(shù)掩映下，金色的陽(yáng)光透過(guò)四面大大地玻璃窗，灑落一地，裊裊禪香，悠然入骨的磬聲，黃色原木地板下貼心的地暖，手感和質(zhì)地絕佳的灰色打坐毯，構(gòu)筑了視覺(jué) 嗅覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 觸覺(jué)的完美體驗(yàn)。
寺外的生態(tài)也好得令一眾城里來(lái)的大人孩子，歡呼雀躍拍個(gè)不停。
課程打開(kāi)了我的五感接收系統(tǒng)，小草之美 露珠之美 趴在樹(shù)葉上那只可愛(ài)的小蟲(chóng)，多少平日里被我忽視和無(wú)視的東西，撞進(jìn)我的眼簾，震懾我的心靈!
是什么令我活得這么冷漠 麻目 焦慮且匆忙，是什么令我看不到 聞不到 感受不到 體驗(yàn)不到。
抱著這個(gè)疑惑，和老師 同學(xué)們?cè)谡n程里不斷 探索著，感恩很多同學(xué)勇敢地走上臺(tái)剖析自己，貢獻(xiàn)案例，讓我照到鏡子，看到自己在思維和情緒的操控下，在小我的對(duì)話中，在自動(dòng)化的模式里，如何一次又一次的重復(fù)著過(guò)往的行不通。
短短三天時(shí)間，同學(xué)們從第一天的昏昏沉沉，迷迷糊糊，不知體驗(yàn)為何物，到離開(kāi)時(shí)的神清氣爽 喜氣洋洋，成為談到自己當(dāng)下的體驗(yàn) 眉飛色舞 妙語(yǔ)連珠 出口成章的詩(shī)人和文學(xué)家，老師真是點(diǎn)石成金的高手。
同學(xué)們學(xué)習(xí)后的生命狀態(tài)，一如這雨后的小草~鮮活 水靈!
課程臨到快結(jié)束時(shí)，還上演了一幕小小的插曲，住持領(lǐng)著一隊(duì)參觀團(tuán)被我們的能量場(chǎng)吸引了吧，他們進(jìn)入禪房與我們交流合影，眼尖的同學(xué)認(rèn)出是演員張光北和他的夫人陳煒，此時(shí)我的小我活躍了一把。一個(gè)小我說(shuō)演員我見(jiàn)多了，干嘛和他合影啊，我對(duì)住持的好奇心更重一點(diǎn)呢，另一個(gè)小我說(shuō)，大家喜歡你就隨大遛吧。 看著小我不亦樂(lè)乎的表演，我不禁會(huì)心一笑。人生就象一層窗戶紙，捅破后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以如此有趣而簡(jiǎn)單。
課間休息時(shí)，女兒發(fā)現(xiàn)一支大大的竹筍，大家合力挖出竹筍的體驗(yàn)，為課堂又貢獻(xiàn)了一個(gè)案例，原來(lái)活在當(dāng)下如此簡(jiǎn)單，聚焦 體驗(yàn) ?無(wú)雜念，感受自己的身體 情緒 思維。
感恩陳金平老師 周安柱老師!
感恩五階的全體同學(xué)同修!
感恩提供這么好環(huán)境和能量場(chǎng)的大覺(jué)禪寺，確實(shí)是大覺(jué)大悟之地，讓人能量滿滿。
感恩全程驅(qū)車(chē)往返南京和九華山的好閨蜜鄧鄧。
九華緣，從2005延續(xù)到2017，人生的重要節(jié)點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)的靈山寶地，相信我們的緣份仍將持續(xù)，MES直到離開(kāi)課堂的一刻我仍未搞清楚啥意思，但不影響我今后在工作和生活中去落地MES這五條心法
第一條.體驗(yàn)我的體驗(yàn)
第二條.溝通我的體驗(yàn)令他人收到
第三條.我全然為一切負(fù)責(zé)任
第四條.全然的接納一切
第五條.活出我的范疇，按照我的立場(chǎng)原則去生活。
帶著這五條心法以及老師 同學(xué)滿滿的愛(ài)重新上路，路還是那條路，但角度 觀感完全不一樣了，貢獻(xiàn)而非索取 ，體驗(yàn)而非演繹，負(fù)責(zé)任而非逃避 源于富足而非貧乏，幸福的人生在你的一念之間。
