“總算趕上了……呃，不對(duì)?！蔽彝崎_(kāi)教室的門(mén)，用身子前傾的慣性踏進(jìn)去?！皯?yīng)該是‘總算到了?！蔽易哌^(guò)了第一排，口中喃喃著，“我遲到了幾分鐘？”我并不是為某一個(gè)具體的人，說(shuō)是詢(xún)問(wèn)，不如說(shuō)是問(wèn)自己。

我把書(shū)包放下，抬頭注視著講臺(tái)前長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——其實(shí)我進(jìn)門(mén)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)他們了，可是我沒(méi)有在意，因?yàn)槲乙劝盐沂诸^的事做完。而現(xiàn)在有空了，便專(zhuān)心的注視他們——其實(shí)我早已知道，那是訂正考卷的隊(duì)伍，因?yàn)樽蛱煨赂拍羁剂艘粡堅(jiān)嚲怼氲竭@兒，我疾步走上去，超越了隊(duì)伍，徑直走到講臺(tái)邊停下。

“老師，我的卷子呢？”我將手放在后頸上撓撓。

“嗯，在那兒呢?！崩蠋熒斐鍪种钢鴫涸谝粩偧埾碌囊痪碜樱翱吹搅藛?？”

“嗯?！蔽乙稽c(diǎn)頭，伸手把卷子抽出。卷子原本是蓋著的，我將它反攤，瞅瞅分?jǐn)?shù)“77分，還不錯(cuò)?！币?，在新概念一冊(cè)一百多課后，還能考到75分以上，已經(jīng)是很優(yōu)等的了。

“還不一定呢?！崩蠋熆闯隽宋业男乃迹瑢?duì)我微笑著，“你肯定有改錯(cuò)的，你肯定不止77分！”

聽(tīng)了這話我心里冷冷熱熱的：先說(shuō)熱吧，很簡(jiǎn)單，因?yàn)?7分已經(jīng)是一個(gè)好成績(jī)了，我的分?jǐn)?shù)還不止77分，那豈不是……想到這我興奮得漲紅了臉。可轉(zhuǎn)念一想，也是冷的由來(lái)，這冷是因?yàn)?，我這個(gè)平日只能排到中上的，今天居然考了77分，看來(lái)這次平均分挺高，如果只超出平均分一兩分，那也沒(méi)意思——我向前走了幾步，回頭一看——況且這隊(duì)伍又這么長(zhǎng)……我默默嘆了口氣。

我坐到自己的位置上，靜靜的看著自己的考卷。它不是老師改的，而是她的助教，所以常常有改錯(cuò)的地方，心中燃燒著一點(diǎn)小火種。

向同學(xué)借來(lái)考卷——因?yàn)槲疫t到了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)評(píng)講，不得已而為之。借給我的同學(xué)平時(shí)在班里成績(jī)挺好。我首先沒(méi)有檢查老師有沒(méi)有改錯(cuò)，而是看了看他的分?jǐn)?shù)——他原本也是77分，后來(lái)改到了79分。

我心中的火苗唰地一下，變成了一股青煙飄走了。

我對(duì)了對(duì)聽(tīng)力題、辨音題和選擇題，令我非常失望，老師全部沒(méi)有改錯(cuò)。我開(kāi)始有些泄氣。

我將卷子遞于老師，垂首站于一旁。

“嘩，嘩”

兩下，這說(shuō)明老師已經(jīng)翻過(guò)兩頁(yè)了，這是十幾秒間的事，我心想：沒(méi)戲了，這張卷子一共三頁(yè)，有四面都沒(méi)改錯(cuò)……

“呵?！蔽姨痤^，狐疑的看向發(fā)笑的老師，然后將目光移向考卷。“不錯(cuò)，是我的考卷，改錯(cuò)了……”我心里盤(pán)算著，默默無(wú)言，“5.5分！”我努力平復(fù)著心中的喜悅，“也就是說(shuō)——我考了82.5分！不得了，不得了……”

看著老師贊許的笑容，我心滿(mǎn)意足。

于是我找到了剛才借給我考卷的那位同學(xué)。“你考多少分呀？”其實(shí)我知道他考多少分，但是我依然這樣問(wèn)，并且語(yǔ)氣中帶有一點(diǎn)調(diào)侃。

他正在寫(xiě)字，聽(tīng)到我的聲音放下筆，抬頭看著我，看著我已經(jīng)咧到耳根的嘴“79分?！彼幕卮鸷芷届o。

我已經(jīng)驕傲到了幾分失態(tài)，于是我起身，走到了次次考班級(jí)第一的學(xué)霸面前：“你，考多少分？”

她頭也沒(méi)抬，淡淡的說(shuō)“85.5。”

這一句話讓我徹底清醒了，我沉默了，方才的驕傲自滿(mǎn)蕩然無(wú)存，這時(shí)我也意識(shí)到，什么是“天外有天，人外有人。”

一點(diǎn)不假，所謂“生于憂患，死于安樂(lè)。”，所謂憂患意識(shí)，其實(shí)也是向自己的對(duì)手招手，只有對(duì)手常伴左右，自己才能切身地受到憂患意識(shí)的提醒，奮力拼搏，毫不松懈！