一.今日工作

連續(xù)總結(jié)第82天

1.傳達(dá)，提醒，督促，協(xié)助各組的組長做好服務(wù)學(xué)員和班委的工作

2.做飯做家務(wù)

3.抄經(jīng)典

4.練字

5.參加好視通.反省

6.寫日志

7.傳家書

8.讀經(jīng)典

9.背詩

10.檢查班委學(xué)員背書

11.做八段錦

二、學(xué)習(xí)與成長感悟:

今日聽了宋書記講線上、線下兩條戰(zhàn)線，看到他們村干部、黨員、村民等等，不斷有人加入到巡邏的隊(duì)伍，并且是無死角，包到個(gè)人。這和我們線上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，人員不斷的加進(jìn)來，每個(gè)學(xué)員分包到各個(gè)小組長，區(qū)別是我們真的全力以赴，齊心協(xié)力了嗎？我們主要是為自己還是為他人，我們給他人服務(wù)了哪些？主要在哪些方面？給別人帶來了哪些收獲？是否讓別人感到愉悅，學(xué)員都有哪些苦惱，我是如何幫助她的？是否解決了學(xué)員的問題？假如你是學(xué)員，你想讓他人怎樣服務(wù)你？對(duì)待每日發(fā)紅包，各種提醒，問候你怎么看？你是否都有保存？是否及時(shí)發(fā)？你如何給學(xué)員做榜樣？你是否始終如一？你的學(xué)員分享前后你是否鼓勵(lì)？是每天我的學(xué)習(xí)重要還是學(xué)員重要？我們此次開班的目的是什么？尹老師為什么經(jīng)常講彎柳樹的故事？尹老師為什么經(jīng)常贊揚(yáng)我們？此次開班給我們帶來了哪些好處？改變？你是否想過假如以后駐村我這次學(xué)習(xí)的某些內(nèi)容我要發(fā)揮出來？

? ? ? ? 今晚在好視通，10組的陳秋蘭姐姐說如何能讓家人也來學(xué)習(xí)，并且痛哭流涕，她下麥后我聯(lián)系上她，他說老公玩手機(jī)，孩子不學(xué)習(xí)，玩手機(jī)，家里全部要她來做，又要養(yǎng)家人，又要還房貸，作為一個(gè)女人確實(shí)不容易，雖然不容易，但是我們的家人肯定不體諒。為什么一個(gè)家四肢健全的男人不干事只玩游戲，玩游戲的人都是非常聰明的人，而一個(gè)聰明人不做事，說明還有人比他更聰明，更能。那么還有誰？你是否常板著臉？你是否一張口就是抱怨？你是否瞧不起男人？認(rèn)為他們離了你活不了，你是否為自己養(yǎng)活他們感到驕傲，你是否想過假如他們離開了你會(huì)過得更好？這個(gè)男人有哪些優(yōu)點(diǎn)？沒有認(rèn)識(shí)你之前人家有沒有工作？和現(xiàn)在的區(qū)別？你當(dāng)初選中人家哪點(diǎn)？你是否知道作用力與反作用力？以上這些問題我只給他講了上面，后面的還沒有聊到，但是我們有很多家庭有矛盾的，是不是都有這些問題？你假如再這樣下去，老公會(huì)怎么樣？孩子會(huì)怎樣？我想要那樣嗎？我想像中我的家是怎么樣的？

班委各小組長，現(xiàn)在順手了，都在努力做榜樣。

三、明日計(jì)劃：

1.早起

2.讀書

3.做飯

4.做家務(wù)

5.和家人互動(dòng)

6.學(xué)習(xí)，看視頻，做筆記，

7.做八段錦

8.寫日志

9.反省

10.傳家書

11.抄經(jīng)典

12.背書

13.堅(jiān)持組長背書

14.傳達(dá)，提醒，跟進(jìn)組長與班委工作，更好的服務(wù)學(xué)員

四、每日寄語：以上提出的那些問題，其實(shí)也對(duì)應(yīng)我，人??！再不改，降災(zāi)，降病，收命。

努力吧！唐凡！加油[拳頭][拳頭][拳頭][呲牙][呲牙][呲牙]

五、今日關(guān)鍵詞：行有不得，反求諸己