你好,寒假!讀《中國(guó)班主任研究》6-《一樣的暑假,不一樣的生活》

? ? 今日粗讀了一部分海寧姚學(xué)校的《一樣的暑假,不一樣的生活》!聚焦于“互聯(lián)網(wǎng)+家校合作”重建學(xué)生的暑假生活!

? ? ? 之前在象山,更多談“家長(zhǎng)學(xué)校”,主要內(nèi)容有通過(guò)培訓(xùn)提升家長(zhǎng)家教意識(shí)和能力;在參加四期象山縣家校合作主題研修后,我開(kāi)始慢慢理解家校合作!如果說(shuō)“家長(zhǎng)學(xué)?!鄙弦幌磧艚逃c被教育的關(guān)系、那么合作肯定更為和諧,更符合實(shí)際的需要。為什么要合作,我想目的主要是為了孩子的成長(zhǎng)及發(fā)展!拿體會(huì)合作呢?傳統(tǒng)的家長(zhǎng)培訓(xùn)是家長(zhǎng)所需的嗎?家長(zhǎng)參加培訓(xùn)無(wú)非為了完成“任務(wù)”及培訓(xùn)后的“家長(zhǎng)會(huì)”,那么這樣的培訓(xùn)肯定是無(wú)效的!我想,能不能也為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)選修課,這樣才有效用!另,如何加強(qiáng)合作呢?在農(nóng)村學(xué)校,我在可以深思,如何挖掘家長(zhǎng)資源、自然資源、農(nóng)村資源成為我們合作的載體,目的就是孩子的發(fā)展!寒暑假生活重建,互聯(lián)網(wǎng)+可以不在乎空間和時(shí)間,溝通無(wú)限!

? ? 今日是,六年級(jí)家長(zhǎng)組織的旭拱岙體驗(yàn)活動(dòng)是我們合作良好的開(kāi)端,未來(lái)我們還會(huì)加強(qiáng)各方面的合作!


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