弱者逞強(qiáng),強(qiáng)者善借:我想教給未來孫子的生命哲學(xué)

今天上午大約11點(diǎn),我和老公去兒子家接狗狗小漢堡,帶它去我婆婆那兒吃飯。因?yàn)閮鹤拥男^(qū)車子進(jìn)不去,老公就在大門口等著,我下車步行進(jìn)去。下車時(shí)我看手機(jī)快沒電了,就順手放在車上充電,老公也知道我沒帶手機(jī)。

那段路大概要走三四分鐘,當(dāng)天太陽(yáng)特別大,曬得胳膊都有經(jīng)微灼熱感。到了兒子家門口我才發(fā)現(xiàn),人臉識(shí)別進(jìn)不去,估計(jì)是他們夜里睡覺又加了一層保護(hù)鎖。更糟糕的是,他倆昨晚玩游戲玩到凌晨,這會(huì)兒還沒起床,怎么敲門都沒反應(yīng)。

那一刻真是有點(diǎn)抓瞎,讓我頂著大太陽(yáng)再走回大門口拿手機(jī),我是真的不想動(dòng)。敲了隔墻鄰居家也沒人應(yīng),因?yàn)楹透魤︵従诱f過幾次話互相認(rèn)識(shí),我和其它的鄰居也沒見過。沒辦法,我只好先往電梯口走,心想只要電梯里有人,我就能借個(gè)手機(jī)打個(gè)電話。

求助對(duì)于很多人來說可能會(huì)需要很大的勇氣,尤其是現(xiàn)在很多社恐的青少年,他們可能傾向于愿意去走來回將近10分鐘的路,去車上拿手機(jī),也不愿意向別人求助,因?yàn)榍笾鷮?duì)他們來說確實(shí)要突破一個(gè)不小的心理障礙。

但是我覺得求助應(yīng)該成為青少年最重要的一個(gè)社會(huì)生存素質(zhì),我想將來我有了孫子,我必須教他上好求助這一課。

很多人覺得求助只是一件小事,但我認(rèn)為一個(gè)孩子會(huì)求助,就意味著他能輕易的打破他和社會(huì)之間的聯(lián)結(jié)壁壘,同時(shí)會(huì)求助也是一個(gè)非常重要的借力理念。

一個(gè)人單打獨(dú)斗,能做的事終歸有限;但如果他想對(duì)這個(gè)世界做出更多有益的貢獻(xiàn),做出更大的事業(yè),就必須學(xué)會(huì)整合資源、借助他人的力量。懂得求助的人,才能干成更大的事。

其實(shí)向陌生人借電話,對(duì)我來說也有一點(diǎn)小小的難為情,但是為了將來做好孫子的教練,我自己要先打破自己的羞恥感。

當(dāng)我走進(jìn)電梯,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十四五歲的小男孩,小男孩正牽著一只狗準(zhǔn)備下樓溜狗。我當(dāng)時(shí)沒有考慮小男孩是不是有手機(jī)的問題,我趕緊跟他說明情況,說我是2501業(yè)主的媽媽,想借個(gè)電話。

男孩人挺好的,說幫忙沒問題,可惜他也正好沒帶手機(jī)。我一聽他沒有帶手機(jī),我確實(shí)有一點(diǎn)尷尬,為了緩解尷尬我就說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,我看你的小狗挺可愛的?!?/p>

這時(shí)電梯又進(jìn)來一位外賣員,我趕緊說想麻煩他幫我打個(gè)電話,那位外賣員雖然他扭過頭來看我的表情有一點(diǎn)詫異,但他人真的特別好,等我話音一落,他一秒都沒有猶豫,立馬做出了一個(gè)準(zhǔn)備撥號(hào)的姿勢(shì),因?yàn)槭謾C(jī)就是在他手里攥著的。

我報(bào)出號(hào)碼,電話一通我就趕緊三言兩語(yǔ)跟兒子說明了情況。我也沒敢多說,畢竟外賣員時(shí)間那么寶貴,說清楚我就立刻掛了電話,并向外賣員道謝。

所以今天的這一件小事也算是求助的一次實(shí)戰(zhàn)演練吧,再小的一個(gè)求助也要考慮到:如何做到自己落落大方,如何獲得對(duì)方的信任,如何簡(jiǎn)短的向別人說明情況,如何盡量不給別人添麻煩,如何道謝。

最好的教育是行勝于言,是潛移默化,為了教育好未來的孫子,我愿意做一個(gè)天天進(jìn)步的奶奶。

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