小學(xué)一二年級的孩子，數(shù)學(xué)應(yīng)用題目，主要是以聯(lián)系相應(yīng)的場景思考解題方法，邏輯思維能力不強。通過讓孩子大量閱讀，提高孩子的閱讀理解能力。有了一定的文字積累后，我們可以采取以下方法輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)：
1、朗讀法
試著讓孩子自己朗讀，朗誦完后，用自己的語言描述一下題目的意思，把數(shù)學(xué)解題思路講出來，提升孩子的語言能力和思維邏輯能力。
2、討論分析法
討論是家長與孩子一起分析，通過提問方式，進行相關(guān)討論的方法。孩子們對閱讀材料能作進一步的分析，將接收的新信息與原有的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來，極大地提高孩子們的思維能力。
