? ? ?一直以來對自己的學(xué)習(xí)能力都有著某種程度的自負，對別人的學(xué)習(xí)方法偶爾會驚艷然后記下方法，但卻很少去實踐。而最近在看一本小說的時候，里面說到一個CV如何學(xué)習(xí)配音的，讓我感觸很深。

? ?一般而言，我們學(xué)習(xí)一門新的東西，都是找一些培訓(xùn)資料，培訓(xùn)視頻或者進培訓(xùn)班，然后按部就班得來學(xué)習(xí)，測試，進步然后再進一步學(xué)習(xí)新的東西。到最后差不多的時候會整合一下。但在這篇小說中，我看到這個CV配音的學(xué)習(xí)進步方法是會聽每個人的配音，然后在聽的時候?qū)懮线@個人配得精彩的地方，失敗的地方以及可以加強進步的地方，并且會詳細聽專業(yè)老師的點評和自己的想法不一樣的地方，然后通過大量的這種對別人的學(xué)習(xí)及不足之處的掌握，了解自己該在哪些方面下功夫，以慢慢加強自己對人物理解，情節(jié)把握等方面的掌握。這個CV的實力在后文中大增，并且受到了專業(yè)老師的賞識。但是他的聲線并沒有所謂的天賦感，文中另有一個聲線華麗惑人的CV反而對整體情節(jié)把握，細節(jié)方面沒有這個CV厲害。

? ? ? 其實這個學(xué)習(xí)方法很顯然并不顯得那么高大上，對于某些高智商人才來說，這是一種笨方法，卻也是一種非常踏實的方法。踏實，這種可貴的品質(zhì)在這個社會上已經(jīng)太少了，坦白的說，我也沒有。以前也看過很多 女大學(xué)生一年考上托福，30天學(xué)好一門語言等等這方面的文章，但是感覺并沒有什么信服感。我們也許需要的并不是這類型的時間效應(yīng)，我們更需要保持這種知其然，知其所以然的踏實，然后一步步堅實得走向前方。

? ? 在另一本小說中，作者寫了一個高中男孩如何從中等水平在高考的時候一舉考上清華大學(xué)的學(xué)習(xí)過程。他的這個學(xué)習(xí)過程注重一個階段性的計劃，每段時期只注重完成一個重要習(xí)慣，等到熟能生巧并且效率驚人之后再加入新的學(xué)習(xí)，這樣慢慢得提高效率，提高理解能力。當(dāng)然這個需要一個高水平人的引導(dǎo)，否則就很容易陷入焦慮的狀態(tài)。或者可以找一個同伴來慢慢執(zhí)行計劃。

? ? ? 學(xué)習(xí)，最重要的還是要看目的性。有的是為了興趣，有的是為了打發(fā)無聊時間，而有的為了使用，但是不管怎么說，踏實和堅持是必不可少的品質(zhì)。愿我們都可以在我們自己的學(xué)習(xí)之路中有個輝煌的前方。