【讀文摘句】＜001＞
1.“與世俗和解而保持自我，與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)而不忘突破?！?br>
2.“如果你想改變自己的行為，那么就必須知道如何去衡量它?！?br>
3.“沒有時(shí)間做”就等于是“不想做”
4.“醉書意,醒修型 ?！?br>
5.“風(fēng)流茶說合，酒是色美人?！?br>
6.“寫作其實(shí)就是潛下心來與自己交流 ”
- “與人打交道時(shí)要記得，你所面對的不是邏輯生物，而是感性生物?！?br>
8.“世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情?！?br>
9.“王石:你沒有變強(qiáng)是因?yàn)槟阋恢焙苁娣??！保? ?舒適區(qū)理論由美國人Noel Tichy提出的理論。
?“舒適區(qū)”， 對于你來說是沒有學(xué)習(xí)難度的知識或者習(xí)以為常的事務(wù)，自己可以處于舒適心理狀態(tài)。
?“學(xué)習(xí)區(qū)”，對自己來說有一定挑戰(zhàn)，因而感到不適，但是不至于太難受。
?“恐慌區(qū)”，超出自己能力范圍太多的事務(wù)或知識，心理感覺會嚴(yán)重不適，可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)。
?對于一個(gè)人來說，最理想的狀態(tài)是處于“學(xué)習(xí)區(qū)”，學(xué)習(xí)具有適當(dāng)挑戰(zhàn)性的東西， 一段時(shí)間后，“學(xué)習(xí)區(qū)”會慢慢變?yōu)椤笆孢m區(qū)”， “舒適區(qū)”越變越大， 而一部分的“恐慌區(qū)” 也會相應(yīng)變成“學(xué)習(xí)區(qū)”。）
【讀文摘句】＜002＞
- 放棄“以自我為中心”。“試著對他人感興趣，而不是一味的讓別人對你產(chǎn)生興趣，那么你將在兩個(gè)月內(nèi)交到比以往兩年更多的朋友?！?/li>
- 營造你自己的情緒?！叭粝氤蔀橛屑で榈娜?，那就帶著激情去做事”。
- 那么，我的好處是什么？“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事— —給他想要的東西?！?br> 4.商業(yè)的本質(zhì)是“連接、交換、流通”，這與我理解的“互動、跨界、整合、衍生”是一致的。
- 夸獎切忌空泛。
包含3個(gè)元素，你的夸獎會聽上去真實(shí)可信。
我將這3個(gè)元素，統(tǒng)稱為FFC法則。它們是：
Feeling：感受
Fact：事實(shí)
Compare：對比
6.我的個(gè)人管理方法中有一條，是有輸入必有輸出。在大量輸入的同時(shí)，一定要保持大量的輸出，同時(shí)把寫作當(dāng)成學(xué)習(xí)方式中的一個(gè)步驟。 輸入必有輸出，一定要堅(jiān)持輸出。
7.對于職場人士有三種能力必須不可少：想清楚（批判性思維）、說清楚（演講能力）、寫清楚（寫作能力），寫作能力的重要性如何強(qiáng)調(diào)都不過。 - 只要你開始努力，所花的時(shí)間和精力都不會白費(fèi)，總會有一天在某個(gè)地方獲得足夠的回報(bào)。
- 以前看書還沒有能力寫出書評的時(shí)候，我就規(guī)定自己讀完一本書后必須將整本書濃縮到一頁A4紙上。
【讀文摘句】＜003＞
1.康奈爾筆記方法是記錄學(xué)習(xí)筆記的方法。首先將你的頁碼分成兩欄。右邊一欄空間大一點(diǎn)——這是你寫下你所有想法的地方，包括表、圖和其他所有你通常會記下來的內(nèi)容。左邊一欄用于記錄從右欄相關(guān)信息中提煉的要點(diǎn)和簡述。 - 和電腦筆記控們相比較，手寫筆記的學(xué)生學(xué)習(xí)效果更為顯著。
- 斷舍離的主角并不是物品，而是自己，而時(shí)間軸永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在。選擇物品的竅門，不是“能不能用”，而是“我要不要用”，這一點(diǎn)必須銘刻在心。
- 從加法生活轉(zhuǎn)向減法生活很重要，并不是心靈改變了行動，而是行動帶來了心靈的變化。
- 自己扳手指算一下：你有多少時(shí)間是在消費(fèi)別人創(chuàng)造的東西（電視，音樂，電玩，網(wǎng)站）而不是生產(chǎn)你自己的東西？只有你的“產(chǎn)出”才能為你添加作為人的價(jià)值。
- 腦科學(xué)洞見第二條：技能線路鍛煉的越多，使用的越自如。大腦能夠創(chuàng)造出一種非常有說服力的幻覺：一旦掌握一項(xiàng)技能，就會感到收放自如，仿佛是我們與生俱來的。
- 髓鞘質(zhì)公式：精深練習(xí)×一萬小時(shí)= 世界級技能。
三大秘技：組塊化，重復(fù)練習(xí)，嘗試體會。 - 諸如足球，寫作，表演這樣的技能，需要靈活性的神經(jīng)回路，需要學(xué)習(xí)者在腦中形成數(shù)千條回路，這樣可以輕松找到一條回路，可以讓他繞過變化無常的障礙物。
- 心理學(xué)：人們感到害羞不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι缃患寄?，而是因?yàn)橛?xùn)練不足。電話交流是一種可以學(xué)會的技能，關(guān)鍵是得待在那個(gè)令他不安的領(lǐng)域，學(xué)會忍受那種焦慮，勤加練習(xí)，您就能得到隨心所欲的水平。
【讀文摘句】＜004＞
1.社交媒體的個(gè)人展示其實(shí)才是最好的簡歷。 - 財(cái)務(wù)自由的幾種方式：
? 基于某種強(qiáng)需求的銷售工作
? 創(chuàng)業(yè)成功（技能型 專家型 平臺型）
? 作品的整體售賣。但對天分要求很高。
? 進(jìn)入滴滴，陌陌這樣解決剛需與連接的優(yōu)秀公司，且擔(dān)任比較重要（被需要且不可替代）的角色。 - 總而言之，不斷的，連接、交換、進(jìn)入流通。
連接之后，產(chǎn)生交換。
每一次交換，獲得更大的籌碼。
籌碼再次進(jìn)入流通后，產(chǎn)生更為廣泛的連接。 - 與更強(qiáng)的人交換獲得回報(bào)。
回報(bào)不與努力程度成正比，與不可替代性成正比 - 這個(gè)時(shí)代一切偉大的公司，都在致力于提供更好的人與人連接，生活的便利，生活品質(zhì)的提升。
- 我們這一代人的機(jī)會是什么？這輩子要做能做的是什么？
——用互聯(lián)網(wǎng)改變吃喝玩樂衣食住行的服務(wù)升級?！?/li> - 在一個(gè)規(guī)則沒有被建立好的時(shí)代，這些活生生的人，就是僅存的有效教科書。
- 通過閱讀、聽講、研究、觀察、實(shí)踐等獲得知識或技能的過程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。
9.天分技能化——技能商業(yè)化——疊加強(qiáng)風(fēng)格和影響力制造溢價(jià)。
【讀文摘句】＜005＞
- 一個(gè)重要原理是學(xué)習(xí)中，輸出比輸入更重要。
大家在一起交流、講自己的心得以及整個(gè)拆書的過程，它是一種輸出。同時(shí)，寫也是一種輸出。
2.當(dāng)你讀專業(yè)書籍的時(shí)候，覺得可能會慢一些，難一些，不太容易理解，但是這個(gè)過程也是你的一種思維訓(xùn)練的過程——會讓你的理解能力、思維能力、學(xué)習(xí)能力有更大的提高。
3.通過閱讀、聽講、研究、觀察、實(shí)踐等獲得知識或技能的過程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。
4.要想把外界的知識轉(zhuǎn)換為自己的，就必須用自己的語言去構(gòu)建和理解新的知識。 - 個(gè)人發(fā)展階段與回報(bào)對應(yīng)表：
勉強(qiáng)能用——有體力。能夠運(yùn)動。
能用——有技能，能完成事件的執(zhí)行。
好用——有好sense＋強(qiáng)技能，能完成“很有feel”的事件執(zhí)行。
非常好用——好sense+強(qiáng)技能＋風(fēng)格，能完成“很有feel”＋“極強(qiáng)的辨識度”的事件執(zhí)行。
珍貴——好sense+強(qiáng)技能＋風(fēng)格＋資源/影響力，能完成“很有feel”＋“極強(qiáng)的辨識度”的事件執(zhí)行，能調(diào)動資源獨(dú)立進(jìn)入市場流通并得到認(rèn)可。
牛逼——好sense+強(qiáng)技能＋強(qiáng)烈的受歡迎的風(fēng)格＋資源/影響力。
6.?在最擅長的“不務(wù)正業(yè)”里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。
? 和牛人大咖社交，想他們?nèi)笔裁?，做他們沒時(shí)間、不擅長、做不了的事，跟他們產(chǎn)生交換。
? 跨界讓自己技能變得更明顯
? 利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。 - 順著查理·芒格的逆向思考的習(xí)慣，我這樣想：如果我不能給閱讀分配給足夠的時(shí)間和精力，那么我會逐漸失去自己的特色。如果沒有特色，以后在職業(yè)和事業(yè)上也會失去自己的“護(hù)城河”。如果不能在每天中分配出足夠的讀書思考時(shí)間，那么我這一天就會失去一些意義。如果每一天都失去一些重要的意義，那么這一生改變自己的愿望就是水中月，鏡中花。
- 查理·芒格說“如果你把自己訓(xùn)練的更加客觀，擁有更多學(xué)科的知識，那么你在考慮事情的時(shí)候，就能夠比那些比你聰明很多的人厲害，我覺得這還蠻有意思的。。。再說了，那樣還能賺很多錢，我本人就是一個(gè)活生生的證據(jù)”。
- 減法 + 做正確的事情。人生的真相，在減法中看清楚。
