·故事事件
用一句話來(lái)描述并寫(xiě)下一些故事事件。
七大步驟不是從外部強(qiáng)加于故事之上的,而是隱含于故事意念之中。若想厘清這七個(gè)步驟,首先要做的就是:列出故事中可能發(fā)生的一些事件。
通常,你想到一個(gè)故事意念,腦海中應(yīng)該會(huì)立刻浮現(xiàn)某些特定事件——“這可能會(huì)發(fā)生,那可能會(huì)發(fā)生,這又可能會(huì)發(fā)生?!惫适率录ǔJ侵鹘腔蛩膶?duì)手所采取的某種行動(dòng)。
即使這些事件最后全都沒(méi)有出現(xiàn)在最終版的故事里,關(guān)于這些事件的初步設(shè)想仍極具價(jià)值。用一句話寫(xiě)下每個(gè)事件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)注意的重點(diǎn)是:無(wú)須巨細(xì)靡遺,但須簡(jiǎn)要寫(xiě)下有關(guān)每一個(gè)事件里究發(fā)生了什么的基本意念。
至少寫(xiě)出五個(gè)故事事件,最好能寫(xiě)十到十五個(gè)
寫(xiě)得愈多,就愈容易“看見(jiàn)”你的故事,找到七大步驟。
·事件的順序
從開(kāi)始到結(jié)尾粗略排列事件發(fā)生的順序。記?。哼@可能不是最后的順序。重要的是,這么做可以讓你檢視故事從頭到尾發(fā)展的可能性。
·七大步驟
檢視故事事件,找出七個(gè)結(jié)構(gòu)步驟。這七個(gè)步驟以人的行動(dòng)為基礎(chǔ)。
關(guān)鍵點(diǎn):先決定故事結(jié)尾真實(shí)自我的揭露,再往前回溯到故事的開(kāi)頭,找出主角的需求和欲望。
這種由結(jié)尾往開(kāi)頭回溯的技巧。我們?cè)谔剿鹘巧⑶楣?jié)和主題時(shí)還會(huì)一再使用。這是小說(shuō)寫(xiě)作的最佳技巧之一,因?yàn)樗_保主角和故事能一直朝著結(jié)構(gòu)發(fā)展過(guò)程的終點(diǎn)——真實(shí)自我的揭露——前進(jìn)。
·心理層面與道德層面的弱點(diǎn)/需求
構(gòu)思出真實(shí)自我的揭露之后,回到故事開(kāi)頭。試著同時(shí)為主角賦予心理層面與道德層面的弱點(diǎn)/需求。
記住關(guān)鍵差異:心理層面的需求只影響主角自己,道德層面的弱點(diǎn)/需求則會(huì)影響到別人。
有兩個(gè)方法能為主角找到合適的道德層面需求:將道德層面需求與心理層面需求相聯(lián)結(jié),并將主角的強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)為弱點(diǎn)。
道德層面需求往往來(lái)自于心理層面需求,故事角色有心理弱點(diǎn),導(dǎo)致他會(huì)傷害別人。
技巧一:
1. 先從心理弱點(diǎn)著手。
2. 找出這個(gè)弱點(diǎn)天然會(huì)催生哪些不道德的行為。
3. 探究這樣的行為源自什么樣的深層道德弱點(diǎn)和需求。
技巧二:
1. 找出角色的某項(xiàng)美德,刻畫(huà)角色如何為之迷狂,但這個(gè)美德最后變得讓他難以承受。
2. 確定主角信守的價(jià)值取向,然后找出這種價(jià)值取向的反面。
不要只幫主角找出一個(gè)弱點(diǎn),多找?guī)讉€(gè)。這些弱點(diǎn)應(yīng)該是重大缺陷,深重且危險(xiǎn),已然在摧毀主角的人生,或具有摧毀他人生的確鑿可能性。
eg:
心存恐懼,仍要善盡職責(zé)(心理和道德)
找回自尊(心理)
學(xué)習(xí)如何依循正義、善待別人(道德)
克服傲慢,信任他人(心理)
停止利用別人求財(cái),將壞人繩之以法(道德)
難題
你的主角在故事開(kāi)頭面對(duì)什么樣的難題,或什么樣的危機(jī)?想辦法由主角的弱點(diǎn)衍生出他面對(duì)的難題。
·欲望
欲望與需求關(guān)系緊密。欲望是角色的外在目標(biāo),它讓觀眾與主角共同追求某樣事物。賦予主角非常明確且具體的欲望。確認(rèn)主角的目標(biāo)會(huì)引領(lǐng)他朝故事的結(jié)局前進(jìn),并讓他不得不采取一系列行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)。主角真正的欲望是在這個(gè)特定故事中想要什么,而不是他在日常生活中想要什么。
以欲望開(kāi)場(chǎng)能讓故事起步很快,但犧牲了故事本應(yīng)有的意外變化。
·對(duì)手
為主角打造一個(gè)對(duì)手,這個(gè)對(duì)手想與主角達(dá)成同樣的目標(biāo),而且格外擅長(zhǎng)攻擊主角最大的弱點(diǎn)。
你可以為主角創(chuàng)造出數(shù)百個(gè)對(duì)手,但問(wèn)題是:誰(shuí)是其中最厲害的?從回到關(guān)鍵問(wèn)題開(kāi)始:主角和對(duì)手對(duì)決的最深層沖突是什么?你得確保主要對(duì)手像主角一樣具有達(dá)成目標(biāo)的執(zhí)念,同時(shí)讓他具有足以攻擊主角最大弱點(diǎn)的特殊能力,而且他在努力達(dá)成目標(biāo)時(shí)能不斷對(duì)主角發(fā)動(dòng)攻擊。
·計(jì)劃
安排一個(gè)計(jì)劃,讓主角不得不采取一系列行動(dòng);此外,如果最初的計(jì)劃行不通,就加以調(diào)整。
計(jì)劃通常會(huì)塑造故事的其他部分。因此必須包含許多步驟。不這么做。就只能寫(xiě)出很短的故事。計(jì)劃必須足夠獨(dú)特,也足夠復(fù)雜,復(fù)雜到計(jì)劃失敗時(shí)主角不得不調(diào)整計(jì)劃。
·對(duì)決
接下來(lái)想出對(duì)決和新的平衡點(diǎn)。
對(duì)決應(yīng)該讓主角和主要對(duì)手一決高下,而且一次定勝負(fù),確定誰(shuí)成功達(dá)成目標(biāo)。你得決定這是一場(chǎng)行動(dòng)/暴力的對(duì)決,還是言語(yǔ)的對(duì)決。不論選擇哪一種,對(duì)決都必須是一次嚴(yán)肅激烈的體驗(yàn),可以讓主角接受終極試煉。
·心理層面與道德層面的真實(shí)自我揭露
在構(gòu)思真實(shí)自我的揭露時(shí),試著讓主角同時(shí)面對(duì)心理層面與道德層面的自我揭露。通過(guò)行動(dòng)引領(lǐng)主角進(jìn)入自我揭露的過(guò)程,以此表明他獲得的體悟。
要具體構(gòu)思出主角從中學(xué)到了什么。在構(gòu)思其他六個(gè)步驟、繼續(xù)完成整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程時(shí),對(duì)已經(jīng)寫(xiě)好的部分保持靈活,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整。構(gòu)思七大步驟及故事的其他部分,和玩填字游戲十分相似:有些部分很容易想出來(lái),有部分就相當(dāng)困難。利用容易想到的部分來(lái)構(gòu)思難的部分,且在后來(lái)寫(xiě)的內(nèi)容為故事帶來(lái)新的方向時(shí),也愿意回頭去修改已經(jīng)完成的部分。
·新的平衡點(diǎn)
在“新的平衡點(diǎn)”狀態(tài)下,每樣事情恢復(fù)正常,所有欲望都已經(jīng)消失。主角經(jīng)歷煎熬后,抵達(dá)更高或更低的人生層次。