經(jīng)過多姐姐的提示，比賽獲獎(jiǎng)那天的晚上，臨睡前，我問兒子，你頭天晚上還背不熟，早上起來(lái)也結(jié)結(jié)巴巴，等你上臺(tái)的時(shí)候卻背得那么流暢，你是怎么做到的呀？

兒子哈哈：我就知道你要說這句話。

我也哈哈

平時(shí)這句話問的太多了，應(yīng)該改個(gè)方式。

朱老師講課的時(shí)候說，在問話的時(shí)候，問句要靈活，一下子說到我的心坎上。

于是有一天中午，我騎著電動(dòng)車問身后的他：比賽的時(shí)候?yàn)槭裁幢车媚敲戳鲿衬兀可吓_(tái)前你還說你很緊張。媽媽真的沒有想到，你是怎么讓自己背得那么流暢呢？當(dāng)時(shí)怎么想的呢？

兒子：我當(dāng)時(shí)在想，我要把它背好，給老師的兒子爭(zhēng)光。

我：哈哈怎么這么會(huì)說呀，這是你現(xiàn)在想的吧？你當(dāng)時(shí)怎么想的呢？

兒：當(dāng)時(shí)我忘了。

隔的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，孩子都忘了，是不是我不該這樣問話？感覺太詞窮了。還有，你覺得自己在比賽的時(shí)候哪些方面做的比較好呢？這是多姐姐當(dāng)天提醒我的，現(xiàn)在才想起來(lái)。

還可以這樣問：面對(duì)那么多的評(píng)委和觀眾，你是怎么做到讓自己上臺(tái)講得那么流暢呢？還是要多練習(xí)多實(shí)踐，多應(yīng)用于實(shí)際，思維要靈活。

通過朱老師的講解，記憶也復(fù)蘇了一點(diǎn)：那么接下來(lái)，你準(zhǔn)備怎么做，可以離這個(gè)目標(biāo)更近一點(diǎn)呢？這是一小步的問話。也是非常關(guān)鍵的問話。