《媽媽別哭》，

我懷著沉重的心情看完了這部韓國根據(jù)真實故事改編的電影，盡量冷靜客觀地寫下了這篇文章。

這個故事講的是：一個剛離婚的年輕媽媽帶著一個清純可愛的十七歲女兒。女兒喜歡上了剛轉(zhuǎn)學來的同歲的同班同學，一個很帥又沉默寡言的小伙子。女兒的同學告訴女兒這人是混混，別碰。但是女兒還是喜歡。一天女兒帶了便當邀小伙子到學校天臺想要送給他，小伙子如約而至，但是帶了兩個年紀差不多的混混，三人一起輪奸了女兒，并用手機拍了視頻。經(jīng)辦案件的檢察官勸說警察不要管這事了，叫警察勸說受害人家屬跟對方和解，說釜山有個案件差不多的，30個男同學輪奸一位女同學致死，第二天就放了27人，只有3個進了少管所，進去了還不是幾年就放出來，這個案件小姑娘都沒死，別管了。但是女孩的媽媽執(zhí)意上訴，結(jié)果：只有一個人在被害人體內(nèi)留下精液，考慮到是高中在讀學生，并且未給被害人造成嚴重傷害，同時被害人約見對方也存在過錯，判了1年6個月還是緩刑。另兩人無罪釋放，說是證據(jù)不足。幾個上了法庭的混混心里氣不過，說以前干這樣的事從來都是和解了事，這次竟然被判了刑（雖是緩刑），就用手機把當時拍的輪奸視頻發(fā)給女兒，要挾她不過來陪睡就將視頻上傳到網(wǎng)上，倍受刺激的女兒帶了小小的裁紙刀去了，想叫他們把視頻還給她，結(jié)果當然是又被輪奸了，再次拍了視頻，于是小姑娘回來就自殺了。在求助無門之下，年輕媽媽選擇了獨自復(fù)仇，用刀殺死一個，用車撞死一個，警方這才引起重視，去搜查兩位死者的家，在電腦里發(fā)現(xiàn)了輪奸視頻。結(jié)局是：年輕媽媽帶著刀去學校找最后一個混混，也就是她女兒喜歡的那個帥小伙，想叫他道歉，結(jié)果年輕媽媽被趕來的警察擊斃了。

? （該故事概述取自網(wǎng)絡(luò)）。

? 對于影片的分析，覺得這篇文章說得很有道理。這是一部《看不到希望的電影，憋屈是唯一的主題》（該影片的鏈接在這里：https://movie.douban.com/review/5750093/?referer=baidu_search）的電影。

? 對于這部電影，我也覺得憋屈，真心太虐了。一個多美的花季少女，就這樣被禍害了。

? 在這部電影里，我看到很多不吐不快的事情。

? 一個花季少女，在父母離婚以后，在一所新的高中里見到一個自己喜歡的男生，單獨去表白并沒有錯。而這次前去她并沒有表白成功，因為還沒有表白就被人輪奸了。這是無論如何作為一個正常的社會人無法容忍的事情。

? 而她媽媽知道消息后，去法院申訴前，男孩的家長都過來意圖花錢“私了”這件事情。的確，在現(xiàn)實的邏輯里，有很多人的確是這樣私了的。原因是什么？！法律不夠重視。

? 法律對這件案件的重視程度從警察局局長無力的吐槽就能看出來，他也告訴另一名警官 “請轉(zhuǎn)告柳恩雅的母親，上訴只會讓她人財兩空?！?/p>

?而法院給予的判決是什么？！

（現(xiàn)場沒有目擊證人？！呵呵）

（原告受到如此的身心傷害，如何呈清？?。?br>

（這細節(jié)，要不法官您給我講講？?。?br>

（未對原告造成重大傷害？！強奸居然不算重大傷害？！我沒聽錯吧？！）

（報告法官，我實在是不明白本案中原告的責任是什么，請明確指出好嗎？?。。。?br>

考慮到被告是在校高中生，又是未成年人，所以法律懲罰減輕。呵呵

?? （受害者本身不就是最有力的證據(jù)嗎？！）

之所以創(chuàng)建《未成年人保護法》，不就是因為未成年人的心智還不夠“成熟”，所以才保護未成年人的嗎？！但是法律在考慮施暴者是未成年的時候，是否考慮過受害者也是未成年呢？?。?！

?而在看這部電影的時候，我開了一下彈幕，里面有關(guān)心女主悲慘命運的聲音，但擺著看熱鬧、背后潑冷水、唾棄受害者的人并不在少數(shù)。這意味著什么？！只不過是把魯迅說的看著日本人欺負中國人的那群人換了一個名稱，他們現(xiàn)在叫做“吃瓜群眾”。

? 女主在離開法院之后，沒過多久，那幾名強奸她的男生就被放了出來，只因為他們是未成年。而之后，他們又以要將強奸女主的視頻發(fā)布到網(wǎng)上為由來要挾女主，并對其再次實施了強奸，從而導致了女主自殺的悲劇發(fā)生。

? 女主為什么會獨自去索要被強奸的視頻，主要是因為羞恥感，難以對父母啟齒從而前往。而她獨自一人前去是完全沒有自我保護意識。這是我們教育的“溫室效應(yīng)”造成的，需要極度的引起重視！

?而女主的父親，除了開頭的離婚之外，女兒受到如此大的傷害，直至自殺他都沒有再出現(xiàn)過，不禁令人心寒.......

悲劇發(fā)生以后，女主的媽媽為了報復(fù)陸續(xù)殺害了強奸她女兒的幾名人渣男生。而最后一名，卻在警察的槍下被救了，然后，女主的媽媽死在了警察的槍下。這個結(jié)局是我們無論如何也無法接受的，因為，我們根本就不知道它的意義何在。為什么警察向女主的媽媽開了槍就沒了？！雖然殺人償命，但是案件總得有個結(jié)局吧，無疑，這是本片最大的一個敗筆。

? 女主媽媽所發(fā)生的這一切，完全是被逼上絕路的，無疑是法律在保護未成年人的時候沒有考慮到施害者和受害者兩者都是未成年人這點來考慮的。當一個人被逼上了絕路，往往產(chǎn)生的后果是可怕的。

? 比如零幾年的某鹿，在奶粉里加了三聚氰胺，但是新聞里還只是提到某某某，他們家的奶粉還是照賣不誤。直到后來受害者的數(shù)量達到“無法解決的程度”才終于被繩之以法。

?? 搞培訓的某眾，以教學敷衍、與招生時承諾的教學質(zhì)量嚴重不符而上了好幾次新聞，據(jù)受害者透露，其受課時所學的“專業(yè)”知識竟然還達不到網(wǎng)上免費課程的水準。雖然有一部分就業(yè)，但他們所授的課程完全不值好幾萬的高額費用。

??喪心病狂、令人發(fā)指的裸貸毀了多少姑娘的青春。

? 在各大電視臺賣假藥的某苗醫(yī)，字洪濱。在各大電視賣的假藥療效我不知道，但是腰包肯定滿了。而這個平臺是各大電視臺提供的。

? 人們，總是要等到事情鬧得足夠大了才能引起重視，就像戲里的警察局一樣，女主的媽媽走投無路，看著女兒受欺負自殺難解心頭之恨殺了人之后警察局才會重視起來。因為這時才是人命關(guān)天。

? 曾經(jīng)看到一個笑話：某買家在某寶上買了一款某步跑鞋，某店家承諾假一賠三，結(jié)果寄了四雙假鞋過來。

? 不得不說，有時候維權(quán)的難度不亞于你成就夢想，它的高成本、高等待，尤其是有時候甚至傾家蕩產(chǎn)而沒有任何回報的概率讓許多人不得不放棄。

? 而很多被舉報的案件，都是通過基數(shù)累積起來的。

? 我們知道，法律的修改和完善是一個需要有時間去實踐的過程，但這個過程中所需要付出的代價絕對是巨大的?？梢哉f，每一條法律，都是通過巨大的代價換來的。

? 我不是律師，也沒有學過專業(yè)的法律知識。但是法律不就是為了用來處理那些令人發(fā)指的事情的嗎？！

? 我覺得，在案件明確，卻因為沒有所謂的“證據(jù)”，或者法律不夠完善的情況下，為了保護受害者并將犯罪分子繩之以法，在十分必要的前提下，我們是否應(yīng)該考慮“臨時法律”。

? 希望未來科技發(fā)達，機器人能夠替補警力的時候，我們的法律在懲罰犯罪分子的同時，也能給受害者提供一定期限和時間的“跟蹤保護”。

? 是，法律在制定《未成年人保護法》的時候?qū)τ谡`傷或者被成年人侵害的未成年人來說，這無疑有絕對的保護未成年傾向，本人在此表示感謝。但對于那些知法犯法的“未成年渣”來說，強奸、毆打、侮辱、恐嚇這類“成年人案件”，我們是不是應(yīng)該將它的懲罰“成年化”，而不是讓這群“未成年渣”覺得“去警察局就像是去玩過家家”一樣？?。?！

片中女主的朋友，在強奸女主的人渣男生拍攝的強奸視頻里出現(xiàn)過。因為受到威脅，她不敢舉報，這在校園暴力欺凌活動中都是常態(tài)。畢竟，我小時候也是受過校園暴力的。

? 而我聽說過的一件事情，我讀高中的時候，我們學校之前有一群女生，因為不喜歡另一名女生，直接在她上廁所的時候強行脫了她的衣服，將它全部塞進了廁所里。然后把她赤身裸體地一個人丟在了廁所里。而最可氣的是居然沒有一個人上報老師，那個女孩一直等到深夜才偷偷回了寢室，至此之后，她便再也沒有來過這所學校。而且，這種校園欺霸也是屢見不鮮。每年因此自殺的人也不在少數(shù)，這個數(shù)據(jù)我們是否更應(yīng)該深思的不是犯罪后的代價，而是犯罪前的原因？！

?而對于片中的那些人渣男生，我深切地體會著，我這段話是冒著失去朋友的風險說的。

?我碰到過有人跟我說瞞著人家的家長把人家女生帶到了別的城市，把人家肚子搞大了，卻因為受不了一日三餐地養(yǎng)活人家姑娘就跑路了。而人家姑娘當時還只是個在校學生。

?而腳踩兩只船，玩膩了就跑的我也見過。

?對，我曾經(jīng)甚至還親耳聽到過：“學校的妹子最好騙，有時候甚至一杯奶茶、一頓麻辣燙就能騙走了?！?/p>

?為什么？！因為我到現(xiàn)在還沒有談過女朋友。人一旦見到的事情多了，就容易懷疑為什么。

? 我不明白為什么會有這么多女孩喜歡去KTV，作為一個男人，我本人是極為排斥此類地方的。提到這個地方，我首先想起的不是K歌，而是這里必不可少的點酒。而酒，我只能想到一個成語——“酒后亂性”。

? 每個城市，大家都知道有一條紅燈區(qū)，每天都會有一大堆的“美女”在那里燈紅酒綠、醉生夢死、被人家強迫灌醉，或者自己灌醉而被人家撿尸。

? 而所有的問題，正如心理醫(yī)生給人治病總要追溯到童年一樣，歸根結(jié)底都是教育問題。

? 我在想，我們是不是應(yīng)該從孩子懂事開始就先教會他（她）怎么生活、怎么更好地保護自己，而不是坐在“冷板凳”上接受所謂的“素質(zhì)教育”。

? 我們是不是忘了，學習本身是為了更好地生活，就像法律最初的目的是為了保護國家和公民的權(quán)利以及制裁那些令人發(fā)指的事情？！

?